Prosedur penelitian ini memberi kesempatan kepada peneliti untuk berlatih mengaplikasikan prosedur penelitian tindakan dalam
Bimbingan dan Konseling guna meningkatkan rasa kepercayaan diri siswa setelah mengikuti bimbingan kelompok melalui metode
experiential learning. c.
Bagi siswa
Hasil penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan rasa percaya diri siswa.
d.
Bagi peneliti lain
Prosedur penelitian ini dapat digunakan oleh peneliti lain untuk mengaplikasikan metode experiential learning.
G. Definisi Operasional Variabel
Supaya tidak salah pengertian dan salah penafsiran maksud dari judul penelitian ini, maka peneliti merasa perlu memberikan penegasan-penegasan
batasan istilah dalam judul penelitian ini:
1. Percaya diri merupakansuatu kepercayaan diri terhadap diri sendiri yang
dimiliki oleh setiap orang dalam kehidupannya, serta bagaimana orang tersebut memandang dirinya secara utuh dengan mengacu pada konsep
diri. 2.
Bimbingan kelompok merupakan bantuan yang diberikan kepada individu sesuai dengan kebutuhan dan masalah yang dihadapi oleh siswa yang
dilaksanakan dalam situasi kelompok. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
3. Experiential Learning merupakan proses belajar, proses perubahan yang
menggunakan pengalaman sebagai media belajar atau pembelajaran. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
BAB II KAJIAN PUSTAKA
Dalam babini dipaparkan tentang hakikat percaya diri, faktor-faktor percaya diri, gejala kurang percaya diri, memupuk rasa percaya diri, layanan bimbingan
kelompok dalam metode Experiential Learning.
A. Hakikat Percaya Diri
1. Pengertian Percaya Diri
Banyak orang pernah mengalami masalah dengan rasa percaya diri.Hal ini terkait dengan soal keberanian yang ada pada dalam dirinya.
Percaya diri merupakan salah satu aspek kepribadian yang sangat berperan penting dalam kehidupan manusia. Berikut beberapa pengertian percaya
diri menurut para ahli:
Lauster 2002:4 mengungkapkan bahwa kepercayaan diri merupakan suatu sikap atau keyakinan atas kemampuan diri sendiri
sehingga dalam tindakan-tindakannya tidak terlalu cemas, merasa bebas untuk melakukan hal-hal yang sesuai keinginan dan tanggung jawab atas
perbuatannya, sopan dalam berinteraksi dengan orang lain, memiliki dorongan prestsasi serta dapat mengenal kelebihan dan kekurangan diri
sendiri. Rakhmat 2000:109 mengungkapkan bahwa kepercayaan diri dapat
diartikan sebagai suatu kepercayaan terhadap diri sendiri yang dimiliki oleh setiap orang dalam kehidupannya, serta bagaimana orang tersebut
memandang dirinya secara utuh dengan mengacu pada konsep diri. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
