Kurikulum SD Muhammadiyah Suronatan Yogyakarta Jam Belajar Siswa SD Muhammadiyah Suronatan Yogyakarta Karakteristik Siswa SD Muhammadiyah Suronatan Yogyakarta

98

7. Fasilitas Sarana-prasarana di SD Muhammadiyah Suronatan Yogyakarta

Fasilitas sarana-pasarana sekolah sangat penting dan berpengaruh terhadap output dan eksistensi sekolah dan sumber input sekolah. Fasilitas sarana- prasarana mendukung pelaksanaan proses belajar mengajar optimal. Seperti yang dipapar-kan oleh Koordinator Bidang Kegiatan dan Prestasi, Bapak HT bahwa: “Dalam proses belajar mengajar, sekolah menyediakan fasilitas sarana- prasarana untuk menunjang keberlangsungan proses belajar mengajar optimal.” Hal tersebut didukung beberapa guru, seperti Ibu WK dan FN yang menyatakan bahwa: “Penyediaan sarana-prasarana di sekolah cukup lengkap dan bervariasi.” Adapun ketersediaan fasilitas sarana-prasarana yang ada di sekolah sebagai berikut: 99 Tabel 8. Fasilitas Sarana-Prasarana Sekolah Sumber: Data Sekunder SD Muhammadiyah Suronatan Yogyakarta No Jenis Ruangan Jml Luas m 2 Kondisi Pemanfa atan Pemanfaatan Baik Rusak Ringan Rusak Berat Di pakai Tidak A. Lahan : 1. Lahan terbangun 1 9500 √ √ 2. Lahan terbuka 1 300 √ √ 3. Lahan kegiatan praktik 1 15 √ √ 4. Lahan pengembangan B. Ruang Pendidikan : 1. Ruang Kelas 12 24 √ √ 2. Ruang Lab. IPA 1 10 √ √ 3. Ruang Lab. Komputer 1 15 √ √ 4. Ruang Lab. Bahasa 1 15 √ √ 5. Ruang Olah Raga 1 15 √ √ 6. Ruang Perpustakaan 1 15 √ √ 7. Ruang Kesenian 8. Ruang Ketrampilan 100 Tabel 9. Fasilitas Sarana-Prasarana Sekolah Sumber: Data Sekunder SD Muhammadiyah Suronatan Yogyakarta Pengggunaan sarana-prasana proses belajar mengajar berada dalam kondisi baik dan pemanfaatannya tergolong sering dipakai. Fasilitas sarana prasarana di SD Muhammadiyah Suronatan terdiri dari penggunaan lahan lahan terbangun, lahan terbuka, dan lahan kegiatan praktik, ruang pendidikan ruang kelas, ruang laboratorium IPA, ruang laboratorium komputer, ruang laboratorium bahasa, ruang olahrga, dan ruang perpustakaan , ruang admintrasi ruang kepala sekolah, ruang guru, dan ruang TU, dan ruang penunjang ruang ibadahmasjid, ruang UKS, ruang koperasi, kamar mandiWC, ruang keterampilan, dan ruang bimbingan. Jumlah fasilitas No Jenis Ruangan Jml Luas m² Kondisi Pemanfaatan Pemanfaatan Baik Rusak Ringan Rusak Berat Di pakai Tidak C Ruang Administrasi : 1. Ruang Kepala Sekolah 1 12 √ √ 2. Ruang Guru 1 30 √ √ 3. Ruang TU 1 4 √ √

D. Ruang Penunjang :

1. Ruang Ibadah Masjid 1 72 √ √ 2. Ruang UKS 2 30 √ √ 3. Ruang Koperasi 1 12 √ √ 4. Kamar Mandi WC 15 4 √ √ 5. Ruang Ketrampilan 1 4 √ √ 6. Ruang Bimbingan 1 4 √ √