Pembelajaran tematik terpadu dalam satu kelas dikelompokkan menjadi beberapa tema dan setiap tema dibagi menjadi beberapa subtema.
1. Tema 1 : Selamatkan Makhluk Hidup
Alokasi waktu : 66 jam pelajaran
Pembelajaran Kompetensi
Dasar yang akan dicapai
Materi Pokok
Subtema 1: Tumbuhan Sahabatku 22 jam pelajaran
Menemukan unsur-unsur teks laporan
hasil pengamatan dan membuat peta pikiran tentang perkembangbiakan
tanaman BI KD 3.1
BI KD 4.1
Teks laporan hasil pengamatan
Mengamati tanaman dengan
perkembangbiakan secara generatif dan manfaatnya
IPA KD 3.1 IPA KD 4.1
Perkembangbiakan
tanaman
Mengembangkan ide pokok tentang
perkembangbiakan tanaman dalam bentuk tulisan atau laporan hasil
observasi BI KD 3.1
BI KD 4.1
Teks laporan hasil pengamatan
Menemukan persamaan dan perbedaan
karakteristik dua negara ASEAN terkait kondisi sosial budaya
IPS KD 3.1 IPS KD 4.1
Posisi wilayah ASEAN
dalam sosial budaya
Mengidentifikasi dan mendiskusikan
penerapan sikap yang mencerminkan sila kesatu dan kedua serta menyebutkan
langkah perbaikan atas sikap yang belum mencerminkan sikap dari kedua sila baik
melalui pengamatan langsung pada kehidupan sehari-hari maupun melalui
gambar yang mencerminkan pengamalan sila tersebut
PPKn KD 1.1 PPKn KD 2.1
PPKn KD 3.1 PPKn KD 4.1
Penerapan nilai-nilai
Pancasila
Mendiskusikan pelestarian budaya
melalui pengenalan beragam jenis patung nusantara, membuat adonan patung dan
mencoba untuk membuat patung sederhana
SBdP KD 3.4 SBdP KD 4.4
Proses
pembuatan patung
Mengamati tanaman di sekitar terkait
perkembangbiakan vegetatif dan manfaatnya
IPA KD 3.1 IPA KD 4.1
Perkembangbiakan
vegetatif
Menemukan ide pokok teks laporan dan
membuat peta pikiran
Membuat kesimpulan dari teks yang dibaca
BI KD 3.1 BI KD 4.1
Teks laporan hasil
pengamatan
228
Pembelajaran Kompetensi
Dasar yang akan dicapai
Materi Pokok
Menemukan sikap yang mencerminkan sila ketiga dan merefleksi diri untuk
sikap yang belum sesuai dengan sila tersebut dan usaha untuk
memperbaikinya PPKn KD 1.1
PPKn KD 2.1 PPKn KD 3.1
PPKn KD 4.1
Penerapan nilai-nilai Pancasila
Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan operasi hitung campuran MAT KD 3.3
MAT KD 4.3
Operasi hitung
campuran pada bilangan cacah
Menggali informasi dua negara ASEAN
terkait kondisi geografis IPS KD 3.1
IPS KD 4.1
Karakteristik kondisi alam kawasan ASEAN
Berlatih membuat patung dengan bentuk
sembarang dari adonan mainan SBdP KD 3.4
SBdP KD 4.4
Berbagai bentuk patung
Membaca teks dan membuat peta pikiran
Membuat kesimpulan dari teks yang
dibaca BI KD 3.1
BI KD 4.1
Teks laporan hasil pengamatan
Membuat cerita dan rencana penerapan
sila ketiga PPKn KD 1.1
PPKn KD 2.1 PPKn KD 3.1
PPKn KD 4.1
Penerapan nilai-nilai Pancasila
Subtema 2: Hewan Sahabatku 22 jam pelajaran
Membandingkan perkembangbiakan
hewan yang ada di negara ASEAN menggunakan diagram Venn
IPA KD 3.1 IPA KD 4.1
Perkembangbiakan
hewan
Menemukan persamaan dan perbedaan
karakteristik dua negara ASEAN terkait kehidupan ekonomi
Mencatat ide pokok dari teks yang dibaca
tentang kegiatan ekonomi antarnegara ASEAN
IPS KD 3.1 IPS KD 4.1
Karakteristik kondisi
ekonomi kawasan
ASEAN
Mendiskusikan peristiwa terkait sila ke-4
dan menemukan contoh pengamalan sikap baik melalui pengamatan dalam
kehidupan sehari-hari maupun penayangan vidiogambar terkait
pengamalan sila tersebut PPKn KD 1.1
PPKn KD 2.1 PPKn KD 3.1
PPKn KD 4.1
Penerapan nilai-nilai pancasila
Membuat contoh model patung
sederhana dalam bentuk hewan SBdP KD 3.4
SBdP KD 4.4
Berbagai bentuk patung
Mendiskusikan peristiwa terkait sila ke-4
dan merefleksikan sikap terkait sila tersebut
PPKn KD 1.1 PPKn KD 2.1
PPKn KD 3.1 PPKn KD 4.1
Penerapan nilai-nilai
Pancasila
229
Pembelajaran Kompetensi
Dasar yang akan dicapai
Materi Pokok
Menemukan informasi dari teks laporan pengamatanwawancara
Menyimpulkan isi teks laporan
pengamatan wawancara dalam bentuk peta pikiran
Menemukan informasi dari teks yang
dibaca dan membuat kesimpulannya BI KD 3.1
BI KD 4.1
Teks laporan hasil pengamatan
Mencari informasi dua negara ASEAN
terkait kehidupan ekonomi IPS KD 3.1
IPS KD 4.1
Karakteristik kondisi alam kawasan ASEAN
Membuat patung dari adonan mainan
SBdP KD 3.4 SBdP KD 4.4
Berbagai bentuk patung
Menemukan informasi dari teks laporan
pengamatanwawancara
Membuat kesimpulan dari teks yang dibaca
Mendiskusikan suatu peristiwa terkait
pengamalan sila ke-5 dan menemukan contoh sikap pengamalan tersebut dalam
kehidupan sehari-hari atau melalui penayangan vidio terkait pengamalan sila
ke 5 BI KD 3.1
BI KD 4.1
Teks laporan hasil pengamatan
Subtema 3: Ayo, Selamatkan Hewan dan Tumbuhan 22 jam pelajaran
Mendiskusikan tentang
perkembangbiakan hewan dan tumbuhan sebagai bentuk pelestarian
keanekaragaman hayati IPA KD 3.1
IPA KD 4.1
Perkembangbiakan hewan
Menemukan informasi dari teks laporan
pengamatanwawancara
Membuat kesimpulan dari teks yang dibaca dengan menggunakan kata baku
BI KD 3.1 BI KD 4.1
Teks laporan hasil
pengamatan
Membandingkan kondisi politik dari dua
negara ASEAN IPS KD 3.1
IPS KD 4.1
Posisi wilayah ASEAN dalam politik
Menuliskan pendapat terkait penerapan
sila Pancasila dalam kehidupan sehari- hari
PPKn KD 1.1 PPKn KD 2.1
PPKn KD 3.1 PPKn KD 4.1
Penerapan nilai-nilai
Pancasila
Mewarnai dan mendekorasi patung
SBdP KD 3.4 SBdP KD 4.4
Berbagai bentuk patung
Membuat poster tentang melestarikan
tanamanhewan SBdP KD 3.1
SBdP KD 4.1
Gambar poster
Membuat komentar pada kesimpulan
teman BI KD 3.1
BI KD 4.1
Teks laporan hasil pengamatan
Mendiskusikan sikap penerapan
Pancasila yang disajikan dalam bentuk PPKn KD 1.1
PPKn KD 2.1
Penerapan nilai-nilai Pancasila
230
Pembelajaran Kompetensi
Dasar yang akan dicapai
Materi Pokok komikcerita bergambar
PPKn KD 3.1 PPKn KD 4.1
Menemukan informasi dari teks laporan
pengamatanwawancara
Membuat kesimpulan dan memberi komentar terhadap kesimpulan teman
BI KD 3.1 BI KD 4.1
Teks laporan hasil
pengamatan
Menulis informasi dua negara ASEAN
terkait kehidupan sosial budaya, ekonomi, dan politik
IPS KD 3.1 IPS KD 4.1
Posisi wilayah ASEAN
dalam sosial budaya, ekonomi, dan politik
Membuat karya patung sederhana dengan
penambahan hiasan sederhana SBdP KD 3.4
SBdP KD 4.4
Proses pembuatan
patung
Menemukan informasi dari teks laporan pengamatanwawancara
Membuat kesimpulan dari teks yang
dibaca dan memberi komentar pada kesimpulan teman
BI KD 3.1 BI KD 4.1
Teks laporan hasil
pengamatan
Membuat komikcerita bergambar terkait
pelaksanaan sila 5 Pancasila SBdP KD 3.1
SBdP KD 4.1 PPKn KD 1.1
PPKn KD 2.1 PPKn KD 3.1
PPKn KD 4.1
Komik
Penerapan nilai-nilai Pancasila
2. Tema 2 : Persatuan dalam Perbedaan