Penilaian Tema 3 : Makanan Sehat

fungsinya dan pentingnya makan makanan yang halalan thoyiban halal dan baik bagi kesehatan organ pencernaan dan tubuh.  Guru mengajak peserta didik untuk mensyukuri anugrah Allah SWT akan kekayaan alam Indonesia yang dapat menghasilkan bahan pangan yang sehat dan beragam dengan cara mengkonsumsi hasil bumi dan perairan Indonesia.o  Guru menutup kelas dengan permainan tebak organ tubuh dan makanan sehat.

H. Penilaian

Penilaian 1 : Penilaian sikap: Observasi dan pencatatan sikap peserta didik selama kegiatan keaktivan, kepercayaandiri, kerja sama Penilaian 2 : Saat siswa melakukan diskusi, guru menilai mereka dengan menggunakan rubrik. Kriteria Sangat Baik 4 Baik 3 Cukup 2 Perlu Pendampingan 1 Mendengarkan Selalu mendengarkan teman yang sedang berbicara. Mendengarkan teman yang berbicara, namun sesekali masih perlu diingatkan. Masih perlu diingatkan untuk mendengarkan teman yang sedang berbicara. Sering diingatkan untuk mendengarkan teman yang sedang berbicara namun tidak mengindahkan. Komunikasi non verbal kontak mata, bahasa tubuh, postur, ekspresi wajah Merespon dan menerapkan komunikasi non verbal dengan tepat. Merespon dengan tepat terhadap komunikasi non verbal yang ditunjukkan teman. Sering merespon kurang tepat terhadap komunikasi non verbal yang ditunjukkan teman. Membutuhkan bantuan dalam memahami bentuk komunikasi non verbal yang ditunjukkan teman. Partisipasi menyampaikan ide, perasaan, pikiran Isi pembicaraan menginspirasi teman. Selalu mendukung dan memimpin teman lainnya saat diskusi. Berbicara dan menerangkan secara rinci, merespon sesuai dengan topik. Berbicara dan menerangkan secara rinci,namun terkadang merespon kurang sesuai dengan topik. Jarang berbicara selama proses diksusi berlangsung. Rekapitulasi nilai rubric dapat di simpulkan dalam daftar nilai sebagai berikut: N o Nama siswa Mendengar kan Komunikasi non verbal kontak mata, bahasa tubuh, Partisipasi menyampa ikan ide, perasaan, Total nilai: 333 postur, ekspresi wajah pikiran 1 2 3 Nilai maksimal = 12 Total Nilai = jumlah nilai x 100 = ...... 12 Penilaian 3 : Tes tertulis IPA : 2 soal uraian tentang anggota tubuh dan fungsinya dan menuliskan system pencernaan manusia secara urut. Tiap soal 10 point Nilai = Jumlah point __________________ x 100 20 Penilaian 4: Poster organ pencernaan Aspekkriteri a 4 3 2 1 Isiteks Isiteks singkat, padat akan informasi, jelas keterbacaannya dua dari kriteria isiteks yang baik dipenuhi. satu dari kriteria isiteks terpenuhi Seluruh kriteria isiteks tidak terpenuhi. Desain Warna menarik, ukuran elemen penyusun proporsional, materi yang disampaikan menjadi pusat perhatian. Dua dari kriteria desain yang baik terpenuhi. Satu dari kriteria desain yang baik terpenuhi. Seluruh kriteria desain yang baik tidak terpenuhi. Gambar Gambar menarik, bermakna, dan dapat menyampaikan pesan materi dengan baik. Dua dari kriteria gambar yang baik terpenuhi Satu dari kriteria gambar yang baik terpenuhi. Seluruh kriteria gambar yang baik tidak terpenuhi. Total nilai 12 Total Nilai = jumlah nilai x 100 = ...... 12 334 Jakarta, 15 November 2016 Guru Lany Putri Damayanthi Kepala Sekolah Nasrudin, M.Pd

F. Kelas VI