Pembelajaran Kompetensi
Dasar yang akan dicapai
Materi Pokok terhadap kehidupan berbangsa dan
bernegara dengan percaya diri dan disiplin. Contoh: Drama tentang
perjuangan merebut kemerdekaan melalui persatuan dan kesatuan
PPKn KD 3.4 PPKn KD 4.4
Mempresentasikan secara lisan dan
tertulis tentang perjuangan mempertahankan kemerdekaan dengan
mengembangkan kehidupan kebangsaan yang sejahtera
IPS KD 3.4 IPS KD 4.4
Perjuangan
mempertahankan kemerdekaan
Menceritakan informasi penting dari
buku sejarah dengan menggunakan unsur apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana.
Memberikan tanggapan terhadap hasil
kerja kelompok lain BI KD 3.4
BI KD 4.4
Teks sejarah
Menyimpulkan berdasarkan hasil
diskusi tentang dampak persatuan dan kesatuan terhadap kehidupan berbangsa
dan bernegara dengan rasa syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa
PPKn KD 1.4 PPKn KD 2.4
PPKn KD 3.4 PPKn KD 4.4
Dampak persatuan
dan kesatuan
3. Tema 3 : Tokoh dan Penemuan
Alokasi waktu : 66 jam pelajaran
Pembelajaran Kompetensi
Dasar yang akan dicapai
Materi Pokok
Subtema 1: Penemu yang Mengubah Dunia 22 jam pelajaran
Mengamati benda sederhana di sekitar yang
menggunakan baterai dan tanpa baterai atau yang menggunakan listrik
Mengidentifikasi komponen listrik dan
fungsinya
Membaca teks yang berhubungan dengan penemuan listrik untuk menemukan
informasi penting IPA KD 3.4
IPA KD 4.3
Komponen listrik
Mengamati gambar teksfilmvidio
ceritadan mendiskusikan tentang: Perubahan kehidupan sosial budaya pada
masyarakat dengan ditemukannya listrik IPS KD 3.2
IPS KD 4.2
Perubahan sosial budaya
Menyimak penjelasan gurumembaca teks
tentang dampak pelaksanaan hak dalam kehidupan sehari-hari
Mendiskusikan contoh hak dalam kehidupan
PPKn KD 1.2 PPKn KD 2.2
PPKn KD 3.2 PPKn KD 4.2
Dampak pelaksanaan
kewajiban, hak dan tanggungjawab
235
Pembelajaran Kompetensi
Dasar yang akan dicapai
Materi Pokok sehari-hari
Melaporkan pengertian dan contoh hak
melalui permainan dalam lingkaran
Menyanyikan lagu yang dikenal
Mendengar dan membandingkan interval
nada melalui lagu dan alat musik
Mendiskusikan tentang istilah atau nama- nama interval nada perbedaan interval nada
melalui lagu dan musik SBdP KD 3.2
SBdP KD 4.2
Interval nada
Membaca teks tentang penemu yang
mengubah dunia
Mempresentasikan isi teks BI KD 3.2
BI KD 4.2
Teks penjelasan
eksplanasi
Mengamati gambar rangkaian seri dan
paralel
Mendiskusikan tentang rangkaian seri dan paralel
Merencanakan kegiatan percobaan
IPA KD 3.4 IPA KD 4.4
Rangkaian listrik
Membaca teks tentang terjadinya gerhana
matahari dan menemukan informasi penting, serta mempresentasikan isinya secara
bergantian BI KD 3.2
BI KD 4.2
Teks penjelasan
eksplanasi
Mengklasifikasikan interval nada pada lagu
dan alat musik
Menyanyikan lagu dan memainkan alat musik dengan interval nada yang tepat
SBdP KD 3.2 SBdP KD 4.2
Interval nada
Membaca teks tentang penemuan yang
membawa perubahan, menemukan informasi penting dan mempresentasikan
secara bergantian BI KD 3.2
BI KD 4.2
Teks penjelasan
eksplanasi
Mengamati gambar teksfilmvidiocerita
dan mendiskusikan tentang: perubahan kehidupan sosial budaya pada masyarakat,
dengan ditemukannya alat-alat yang menggunakan listrik
IPA KD 3.4 IPA KD 4.4
IPS KD 3.2 IPS KD 4.2
Peralatan listrik
Perubahan sosial
budaya
Subtema 2:Penemuan dan Manfaatnya 22 jam pelajaran
Membaca dan mencari informasi penting
dari teks tentang penemuan televisi
Mengidentifikasi struktur teks penjelasan ilmiah dan istilah-istilah dari isi teks tentang
penemuan televisi BI KD 3.2
BI KD 4.2
Teks penjelasan
eksplanasi
Mengamati gambar teksfilmvidiocerita
IPS KD 3.2
Perubahan sosial
236
Pembelajaran Kompetensi
Dasar yang akan dicapai
Materi Pokok dan mendiskusikan tentang: Perubahan
kehidupan sosial budaya pada masyarakat dengan ditemukan televisi
IPS KD 4.2 budaya
Membuat gambar rangkaian seri dan paralel
Melakukan kegiatan percobaan tentang
rangkaian seri dan paralel
Mendiskusikan hasil percobaan tentang rangkaian seri dan paralel
IPA KD 3.4 IPA KD 4.4
Rangkaian seri dan
paralel
Mendiskusikan tentang hubungan waktu dan
disiplin
Memberikan contoh kewajiban dalam kehidupan sehari-hari
PPKn KD 1.2 PPKn KD 2.2
PPKn KD 3.2 PPKn KD 4.2
Dampak pelaksanaan
kewajiban, hak dan tanggung jawab
Menyanyikan lagu yang dikenal
Mendengarkan dan membandingkan interval
nada melalui lagu dan alat musik
Melakukan tanya jawab tentang istilah atau nama-nama interval nada, perbedaan
interval nada melalui lagu dan musik SBdP KD 3.2
SBdP KD 4.2
Interval nada
Membaca dan mencari informasi penting
dari teks tentang penemuan lampu lalu lintas
Mengidentifikasi bagian-bagian teks penjelasan ilmiah, istilah-istilah dari teks
tentang penemuan lampu lalu lintas BI KD 3.2
BI KD 4.2
Teks penjelasan
eksplanasi
Menggambar rangkaian listrik untuk
membuat lampu lalu lintas IPA KD 3.4
IPA KD 4.4
Rangkaian listrik
Mendiskusikan tentang hubungan waktu dan
disiplin, kemudian memberikan contoh kewajiban dalam kehidupan sehari-hari
PPKn KD 1.2 PPKn KD 2.2
PPKn KD 3.2 PPKn KD 4.2
Dampak pelaksanaan
kewajiban, hak dan tanggungjawab
Membaca teks tentang gempa bumi dan
menemukan informasi penting
Membuat kalimat efektif berkaitan dengan gempa bumi secara bergantian melalui
permainan BI KD 3.2
BI KD 4.2
Teks penjelasan
eksplanasi
Mengklasifikasikan interval nada pada lagu
dan alat musik
Menyanyikan lagu dan memainkan alat musik dengan interval nada yang tepat
SBdP KD 3.2 SBdP KD 4.2
Interval nada
Membaca dan menemukan informasi
penting dari teks tentang penemuan komputer
IPS KD 3.2 IPS KD 4.2
BI KD 3.2 BI KD 4.2
Modernisasi ipteks
Teks penjelasan
eksplanasi
237
Pembelajaran Kompetensi
Dasar yang akan dicapai
Materi Pokok
Mendiskusikan tentang hubungan waktu dan disiplin, memberikan contoh kewajiban
dalam kehidupan sehari-hari PPKn KD 1.2
PPKn KD 2.2 PPKn KD 3.2
PPKn KD 4.2
Dampak pelaksanaan kewajiban, hak dan
tanggung jawab
Subtema 3: Ayo, Menjadi Penemu 22 jam pelajaran
Membaca dan menemukan informasi teks
penjelasan ilmiah tentang penemuan televisi
BI KD 3.2 BI KD 4.2
Teks penjelasan
eksplanasi
Mengidentifikasi bagian-bagian teks
penjelasan ilmiah, istilah-istilah dari teks tentang televisi
Mengamati gambar teksfilmvidio
ceritadan mendiskusikantentang: perubahan kehidupan sosial budaya pada masyarakat
dengan ditemukannya televisi IPS KD 3.2
IPS KD 4.2
Perubahan sosial budaya
Mengamati gambar rangkaian seri dan
paralel
Mendiskusikan perbedaan sifat rangkaian seri dan paralel melalui kegiatan percobaan
IPA KD 3.4 IPA KD 4.4
Rangkaian listrik seri
dan paralel
Mendiskusikan tentang contoh-contoh sikap
tanggung jawab dalam melaksanakan hak dan kewajiban dalam kehidupan sehari-hari
PPKn KD 1.2 PPKn KD 2.2
PPKn KD 3.2 PPKn KD 4.2
Dampak pelaksanaan
kewajiban, hak dan tanggung jawab
Mendengarkan, menyanyikan lagu yang
dikenal, dan membandingkan interval nada melalui lagu dan alat musik
Berdiskusi tentang istilah atau nama-nama
interval nada, perbedaan interval nada melalui lagu dan musik
SBdP KD 3.2 SBdP KD 4.2
Interval nada
Membaca teks tentang penemu lampu dan
menemukan informasi penting
Mengidentifikasi struktur teks penjelasan ilmiah, istilah-istilah dari isi teks penjelasan
eksplanasi BI KD 3.2
BI KD 4.2
Teks penjelasan
eksplanasi
Mengamati rangkaian listrik dan mencari
fakta penerapan sifat rangkaian seri dan paralel pada lampu lintas
IPA KD 3.4 IPA KD 4.4
Rangkaian listrik seri
dan paralel
Membaca dan menggali isi teks tentang hak
dan kewajiban
Mendiskusikan tentang contoh sikap tanggung jawab melaksanakan hak dan
kewajiban dalam kehidupan sehari-hari PPKn KD 1.2
PPKn KD 2.2 PPKn KD 3.2
PPKn KD 4.2
Dampak pelaksanaan kewajiban, hak dan
tanggung jawab
Mengamati gambar teksfilmvidio
ceritadan mendiskusikan tentang: IPS KD 3.2
IPS KD 4.2
Perubahan sosial budaya
238
Pembelajaran Kompetensi
Dasar yang akan dicapai
Materi Pokok perubahan kehidupan sosial budaya pada
masyarakat dengan temukan televisi
Mengklasifikasikan interval nada pada lagu
dan alat musik
Menyanyikan lagu dan memainkan alat musik dengan interval nada yang tepat
SBdP KD 3.2 SBdP KD 4.2
Interval nada
Mendiskusikan tentang contoh sikap
tanggung jawab dalam melaksanakan hak dan kewajiban dalam kehidupan sehari-hari
PPKn KD 1.2 PPKn KD 2.2
PPKn KD 3.2 PPKn KD 4.2
Dampak pelaksanaan
kewajiban, hak dan tanggung jawab
4. Tema 4 : Globalisasi