Kematangan dan pengalaman adalah suatu saat dalam proses perkembangan dimana suatu fungsi fisik atau mental telah mencapai
perkembangan yang sempurna dalam arti siap untuk digunakan. Menurut Slameto, Kesiapan setidaknya mencakup tiga aspek, yaitu: a Kondisi
fisik, mental, dan emotional, b Kebutuhan-kebutuhan motif dan tujuan, dan c Ketrampilan, pengetahuan dan pengertian yang lain yang telah
dipelajari.
F. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data merupakan hasil temuan penelitian berupa fakta. Dalam pengumpulan data sangat dibutuhkan teknik yang tepat dan
relevan dengan jenis data yang dicari. Adapun jenis data yang diperlukan dalam penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan teknik:
1. Observasi Observasi merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan
dengan jalan pengamatan dan pencatatan secara sistematis, logis, objektif dan rasional mengenai berbagai fenomena, baik dalam situasi yang
sebenarnya maupun dalam situasi buatan untuk mencapai tujuan tertentu.
6
Metode observasi dalam penelitian ini yaitu dengan observasi partisipatif. Observasi partisipatif ini, peneliti terlibat dengan kegiatan
sehari-hari orang yang sedang diamati atau yang digunakan sebagai sumber data penelitian. Sambil melakukan pengamatan, peneliti ikut melakukan apa
yang dikerjakan oleh sumber data, dan ikut merasakan suka dukanya. Observasi ini dilakukan oleh peneliti untuk mengetahui kegiatan orientasi,
pembelajaran, pengabdian dan evaluasi pelaksanaan PPKT. Data ini digunakan sebagai pelengkap dalam penyusunan penelitian ini.
2. Angket
6
Zainal Arifin, Penelitian Pendidikan. Metode dan Paradigma Baru, Bandung, PT.Remaja Rosdakarya, 2011, h.231.
Angket Quesioner merupakan pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberi seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis
kepada responden untuk menjawabnya.
7
Model angket yang digunakan oleh peneliti dalam penelitian ini adalah angket tertutup, yaitu peneliti sudah
memberikan alternatif jawaban pada angket tersebut. Angket dalam penelitian ini diberikan kepada responden yaitu mahasiswa Pendidikan IPS
UIN Jakarta tahun ajaran 20142015. Metode angket ini digunakan untuk memperoleh data utama yaitu Pelaksanaan Praktik Profesi Keguruan
Terpadu PPKT dan Kesiapan Mahasiswa Pendidikan IPS UIN Jakarta menjadi guru.
Angket dalam penelitian ini menggunakan skala Likert, yang memberikan alternatif jawaban pertanyaan pada masing-masing item
pernyataan. Menurut Sugiyono “skala likert digunakan untuk mengukur sikap, pendapat, dan persepsi seseorang atau sekelompok orang tentang
fenomena sosial”.
8
Skor atas angket yang merujuk pada empat alternative jawaban, dengan skor sebagai berikut:
Tabel 3.2 Alternatif Jawaban
Alternatif Jawaban Skor
Sangat setuju 4
Setuju 3
Tidak Setuju 2
Sangat Tidak Setuju 1
3. Wawancara Wawancara merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan
melalui percakapan dan tanya jawab, baik langsung maupun tidak langsung dengan responden untuk mencapai tujuan tertentu. Metode wawancara
dalam penelitian ini adalah wawancara langsung yaitu wawancara yang
7
Sugiono, Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan RD,.....h. 142.
8
Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan RD,...h. 93.
