Tempat Dan Waktu Penelitian Metode Penelitian

praktikan dalam aspek pengetahuan, ketrampilan, sikap dan perilaku keguruan yang dialami secara nyata di madrasah atau sekolah. Sedangkan kesiapan menurut Slameto, adalah keseluruhan kondisi seseorang yang membuatnya siap untuk memberi respon atau jawaban dengan cara tertentu terhadap suatu situasi”. 5 Jadi kesiapan ialah menyangkut kondisi seseorang yang sudah siap berdasarkan tingkat kematangan, pengalaman masa lalu, keadaan mental, emosi maupun fisik seseorang. 2. Definisi Operasional Definisi operasional memuat indikator-indikator dari variabel penelitian yang didapatkan dari hasil kajian teori, definisi operasional inilah yang akan diturunkan menjadi kisi-kisi instrumen untuk setiap variabel penelitian. PPKT mencakup kegiatan mengajar, pengelolaan kependidikan, dan penelitian kependidikan di madrasah atau sekolah. Kegiatannya meliputi merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengelola kegiatan-kegiatan kependidikan, serta penelitian kependidikan di madrasah atau sekolah. Kegiatan PPKT ini ditujukan agar mahasiswa memiliki kompetensi pedagogik kemampuan mengelola pembelajaran, kompetensi professional kemampuan penguasaan materi pembelajaran, kompetensi kepribadian kemampuan kepribadian yang mantap, stabil, arif, dan berwibawa, menjadi teladan peserta didik, dan berakhlak mulia, dan kompetensi social kemampuan berkomunikasi dan bergaul secara efektif dengan peserta didik, sesama pendidik, dan masyarakat sekitar. Dan dengan terselenggaranya PPKT, pelaksanaan praktek mengajar pada kegiatan PPKT diharapkan mahasiswa memperoleh pengalaman mengajar yang cukup untuk mendukung kesiapan mahasiswa menjadi guru. Pada dasarnya munculnya kesiapan seseorang tergantung pada tingkat kematangan dan kesiapan yang ditentukan oleh pengalaman. 5 Slameto., Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: PT Rineka Cipta, 2010, h. 113 Kematangan dan pengalaman adalah suatu saat dalam proses perkembangan dimana suatu fungsi fisik atau mental telah mencapai perkembangan yang sempurna dalam arti siap untuk digunakan. Menurut Slameto, Kesiapan setidaknya mencakup tiga aspek, yaitu: a Kondisi fisik, mental, dan emotional, b Kebutuhan-kebutuhan motif dan tujuan, dan c Ketrampilan, pengetahuan dan pengertian yang lain yang telah dipelajari.

F. Teknik Pengumpulan Data

Teknik pengumpulan data merupakan hasil temuan penelitian berupa fakta. Dalam pengumpulan data sangat dibutuhkan teknik yang tepat dan relevan dengan jenis data yang dicari. Adapun jenis data yang diperlukan dalam penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan teknik: 1. Observasi Observasi merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan jalan pengamatan dan pencatatan secara sistematis, logis, objektif dan rasional mengenai berbagai fenomena, baik dalam situasi yang sebenarnya maupun dalam situasi buatan untuk mencapai tujuan tertentu. 6 Metode observasi dalam penelitian ini yaitu dengan observasi partisipatif. Observasi partisipatif ini, peneliti terlibat dengan kegiatan sehari-hari orang yang sedang diamati atau yang digunakan sebagai sumber data penelitian. Sambil melakukan pengamatan, peneliti ikut melakukan apa yang dikerjakan oleh sumber data, dan ikut merasakan suka dukanya. Observasi ini dilakukan oleh peneliti untuk mengetahui kegiatan orientasi, pembelajaran, pengabdian dan evaluasi pelaksanaan PPKT. Data ini digunakan sebagai pelengkap dalam penyusunan penelitian ini. 2. Angket 6 Zainal Arifin, Penelitian Pendidikan. Metode dan Paradigma Baru, Bandung, PT.Remaja Rosdakarya, 2011, h.231.