Tujuan dan Manfaat PPKT

ix. Berkepribadian baik dan dapat diteladani oleh mahasiswa praktikan. x. Bersedia memberikan kesempatan kepada mahasiswa dalam mengaplikasikan inovasi proses pembelajaran. 10 Tugas dan tanggung jawab guru pamong diantaranya adalah menjelaskan atau mensosialisasikan kepada mahasiswa tentang tugas-tugas seorang guru, memberikan bimbingan kepada mahasiswa dalam perencanaan dan pelaksanaan praktik mengajar, mendiskusikan masalah-masalah yang ditemui dalam pembimbingan, dimana perlu bersama pimpinan pamong untuk dicarikan jalan keluarnya, mencatat kemajuan praktik mahasiswa di dalam buku evaluasi, menguji dan menilai kegiatan mengajar yang telah dilaksnakan mahasiswa serta mencatat hasilnya pada buku evaluasi. 11 c Dosen pembimbing Dosen pembimbing PPKT adalah dosen tetap Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan yang berlatar belakang kependidikan sarjana kependidikan danatau telah mengikuti pelatihan kependidikan dengan pangkat atau golongan sekurang-kurangnya IIIb. 12 Adapun persyaratan sebagai dosen pembimbing adalah sebagai berikut: i. Memiliki kualifikasi pendidikan minimal S2 Magister. ii. Berpangkat fungsional sebagai lektor. iii. Diutamakan yang memiliki sertifikat pra-praktik sebagai dosen pembimbing. iv. Memahami pelaksanaan PPKT yang mencakup kegiatan mengajar merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, kegiatan pengelolaan pendidikan dan penyusunan laporan. 10 Ibid., h.9-10. 11 Ibid., h.20. 12 Ibid., h.17. v. Bersedia melaksanakan tugas membimbing mahasiswa praktikan secara utuh. vi. Bersedia meluangkan waktu membimbing mahasiswa sesuai dengan jurusan atau program studinya. 13 Tugas dan tanggung jawab dosen pembimbing diantaranya adalah, a mengadakan pertemuan konsultasi terbimbing di madrasah atau sekolah praktik; b membantu mengentaskan masalah yang dialami mahasiswa; c memantau perkembangan pelaksanaan kegiatan; d membimbing penulisan dan menilai laporan mahasiswa; e menerima buku evaluasi dan laporan mahasiswa dari guru pamong dan menyerahkan ke UPT lab.FITK; f mencatat kegiatan-kegiatan yang dilakukan dan masalah- masalah yang ditemui, dalam buku cataatan dan mencarikan alternatif pemecahannya; g menghadiri dan menilai ujian akhir mahasiswa di madrasah atau sekolah praktik. 14 d Kepala madrasah atau sekolah Bertanggung jawab atas penyediaan satuan pendidikan sebagai tempat pelaksanaan PPKT dan memantau pelaksanaan kegiatan dan berkoordinasi dengan fakultas terkait dengan pelaksanaan PPKT. 15 Adapun pimpinan pamong kepala madrasah bertugas : i. Menerima mahasiswa sebagai keluarga di madrasah atau sekolahnya agar mereka tidak merasa asing berada di madrasah atau sekolah tersebut. ii. Memfasilitasi mahasiswa untuk melaksanakan orientasi atau observasi, partisipasi serta praktik mengajar terbimbing dan non mengajar. iii. Mengusahakan dan memelihara kelancaran jalannya pelaksanaan kegiatan. 13 Ibid., h.20. 14 Ibid., h.17. 15 Ibid., h.14.