4.1.6.5 Hasil Posttest Hasil Belajar Anak Menggunakan Media Fun Works Pada
Kelas Eksperimen
Pelaksanaan posttest dalam kelompok eksperimen yaitu melihat hasil belajar anak menggunakan media Fun works pada lingkup perkembangan bahasa. Hasil dari
posttest untuk mengetahui hasil belajar Akhir pada kelompok eksperimen adalah sebagai berikut.
Tabel 4.28 Data Hasil Posttest Hasil Belajar Kelompok Eksperimen Data
Posttest
Nilai maksimum 98
Nilai minimum 76
Total nilai
2673
Rata-rata 89,10
Std. Deviation 5,671
Berdasarkan tabel diatas perhitungan hasil posttest kelompok eksperimen nilai maksimum adalah 98, maka dilakukan kategorisasi sebagaimana hasil tabel diatas.
Hasil kategorisasi posttest kelompok eksperimen dapat dilihat dari tabel berikut.
Tabel 4.29 Kategorisasi Nilai Posttest Kelompok Eksperimen No
Interval Jumlah
Persen Keterangan
1 76
79 2
7 Sangat rendah
2 80
83 3
10 Rendah
3 84
88 7
23 Sedang
4 89
93 9
30 Tinggi
5 94
98 9
30 Sangat tinggi
Jumlah 30
100
Tabel diatas menunjukkan 5 kelas interval nilai posttest kolompok eksperimen terdapat 2 orang berada pada tingkat sangat rendah, 3 orang pada tingkat
rendah, 7 pada tingkat sedang, 9 pada tingkat tinggi, dan 9 pada tingkat tinggi. Untuk lebih jelas dapat dilihat gambar diagram dibawah ini. Untuk lebih jelas dapat dilihat
pada gambar diagram dibawah ini.
Gambar. 4.8 Kategorisasi Nilai Posttest Hasil belajar Kelompok Eksperimen 4.1.6.6
Perbedaan Hasil Belajar Anak Menggunakan Media Fun Works
Hasil penelitian diperoleh bahwa terdapat perbedaan hasil belajar dengan menggunakan Media Fun works pada Kelompok eksperimen. Hasil Penelitian
perbedaaan hasil belajar anak adalah sebagai berikut.
76 79
2 7
Kateg
rendah, 7 pada tingkat sedang, 9 pada tingkat tinggi, dan 9 pada tingkat tinggi. Untuk lebih jelas dapat dilihat gambar diagram dibawah ini. Untuk lebih jelas dapat dilihat
pada gambar diagram dibawah ini.
Gambar. 4.8 Kategorisasi Nilai Posttest Hasil belajar Kelompok Eksperimen 4.1.6.6
Perbedaan Hasil Belajar Anak Menggunakan Media Fun Works
Hasil penelitian diperoleh bahwa terdapat perbedaan hasil belajar dengan menggunakan Media Fun works pada Kelompok eksperimen. Hasil Penelitian
perbedaaan hasil belajar anak adalah sebagai berikut.
76 79
2 7
80 83
3 10
84 88
7 23
89 93
9 30
94 98
9 30
tegorisasi Nilai Posttest Kelompok
Eksperimen
76 79
80 83
84 88
89 93
94 98
Interval 141
rendah, 7 pada tingkat sedang, 9 pada tingkat tinggi, dan 9 pada tingkat tinggi. Untuk lebih jelas dapat dilihat gambar diagram dibawah ini. Untuk lebih jelas dapat dilihat
pada gambar diagram dibawah ini.
Gambar. 4.8 Kategorisasi Nilai Posttest Hasil belajar Kelompok Eksperimen 4.1.6.6
Perbedaan Hasil Belajar Anak Menggunakan Media Fun Works
Hasil penelitian diperoleh bahwa terdapat perbedaan hasil belajar dengan menggunakan Media Fun works pada Kelompok eksperimen. Hasil Penelitian
perbedaaan hasil belajar anak adalah sebagai berikut.
76 79
80 83
84 88
89 93
94 98
val
Tabel 4.30 Perbedaan Hasil Belajar Anak Menggunakan Media Fun works Pada Kelas Eksperimen
No Kode
Pretest Posttest
Perbedaan Meningkat
Menurun
1 E1
75 93
18 2
E2 86
86 3
E3 85
82 -3
4 E4
77 87
10 5
E5 80
90 10
6 E6
73 79
6 7
E7 88
91 3
8 E8
91 88
-3 9
E9 72
80 8
10 E10
87 92
5 11
E11 83
92 9
12 E12
88 89
1 13
E13 79
90 11
14 E14
86 97
11 15
E15 78
95 17
16 E16
82 89
7 17
E17 77
96 19
18 E18
83 90
7 19
E19 65
95 30
20 E20
74 98
24 21
E21 70
90 20
22 E22
81 98
17 23
E23 75
87 12
24 E24
85 85
25 E25
78 76
-2 26
E26 77
92 15
27 E27
74 85
11 28
E28 76
84 8
29 E29
79 83
4 30
E30 71
94 23
Berdasarkan tabel diatas terlihat bahwa terdapat perbedaan hasil belajar anak pada pembelajaran menggunakan media Fun works. Hasil dari perhitungan hasil belajar
menggunakan media Fun works akhir yang tidak mengalami perbedaan pada kode K2, K24, sedangkan yang mengalami penurunan pada K3, K8, K25 sedangkan yang lain
meningkat 1 sampai 30 poin. Nilai rata-rata hasil belajar kelompok eksperimen Pretest adalah 79,17 sedangkan Posttest adalah 89,10. Terdapat peningkatan sebesar 9,93 yaitu
0,125 4.1.7
Perbedaan Hasil Belajar Anak Menggunakan Lembar Kerja dan Media Fun Works Pada Lingkup Perkembangan Bahasa
4.1.7.1 Uji Normalitas
Kategori