81
Edelweis. Pendidikan terakhir yang pernah ditempuh beliau adalah Sarjana D3 Manajemen.
d. Ibu He Beliau adalah orangtua peserta didik SPS Satuan Pendidikan Anak
Usia Dini Sejenis Edelweis di Kelurahan Tridadi, Sleman Yogyakarta. Beliau berprofesi sebagai PNS Pegawai Negeri Sipil di kantor kearsipan
wilayah Pemkab Sleman. Pendidikan terakhir yang pernah ditempuh beliau adalah Sarjana Kearsipan.
Tabel 11. Profil Sumber Data Penelitian PAUD Sejenis SPS Sleman Yogyakarta
No Nama Umur
Jabatan dalam SPS
Edelweis Pekerjaan Pendidikan
Terakhir Lama
Bergabung
1. UTY
39 tahun
Kepala Sekolah
IRT S1
2.5 tahun 2.
AS 44
tahun Pengelola
IRT SPG
2.5 tahun 3.
UNR 46
tahun Kader
IRT D3
2 tahun 4.
He 31
tahun Orangtua
Peserta Didik
PNS D4
6 bulan
B. Data Hasil Penelitian
1. Manajemen Program Satuan PAUD Sejenis SPS Edelweis
Manajemen program SPS merupakan suatu proses tahapan agar program SPS berjalan secara sistematis dan sesuai dengan aturan yang telah
ditetapkan. Manajemen program SPS dilakukan melalui 4 tahapan yaitu, perencanaan, pelaksanaan, pengorganisasian, dan pengawasan. Informasi
mengenai manajemen program SPS ini diperoleh melalui observasi,
82
wawancara, dan dokumentasi. Berikut ini akan diuraikan tahapan-tahapan manajemen program SPS pada SPS Edelweis Sleman Yogyakarta.
a. Pengertian Manajemen Program SPS di SPS Edelweis Sleman
Yogyakarta
Manajemen program SPS adalah suatu proses tahapan-tahapan untuk mengatur program-program dan pengelolaan lembaga dalam upaya untuk
meningkatkan pelayanan dan kemajuan sekolah. Dengan adanya manajemen program yang baik dapat mewujudkan visi dari lembaga
sekolah tersebut. Seperti visi yang sudah ditetapkan oleh lembaga SPS Edelweis,
yaitu terbentuknya
karakter anak
yang mandiri,
bertanggungjawab, dan ramah bagi diri sendiri maupun orang di sekitarnya. Sehingga dapat menjadi anak yang cerdas terhadap
perkembangan kehidupan dimasa depannya. Berporos pada tiga pilar; orang tua, guru, dan anak, sesuai dengan logo Edelweis yang berbentuk
segitiga. Ibu UTY menyatakan, “manajemen program sps itu yo kita mengarahkan, mengelola
bagaimana sps itu bisa berkembang. itu, menurut aku. Tujuannya itu untuk meningkatkan
pelayanan dan kemajuan sekolah”. CW 4 16022016
Manajemen program yang dilaksanakan secara terstruktur dapat
membantu lembaga sekolah dalam mendapatkan dana operasional dari pemerintah. Hal ini diungkapkan oleh Ibu UNR selaku bendahara dalam
wawancara bersama peneliti. “Sangat berguna mbak manfaatnya, itu ya kalau misal ada dinas kan,
kalau manajemennya bagus kan kita cepat mbak dapet dana, soalnya kan kita jg butuh biaya BOP, dsb tapi kalau amburadul kan susah
mbak. Jadi diliat manajemenya bagus tidak, tertata rapih dengan baik atau tidak. CW 2 10022016
