61
situation” atau situasi sosial yang terdiri atas tiga elemen yaitu: tempat place, pelaku actors, dan aktivitas activity yang berinteraksi secara
sinergis. Situasi sosial tersebut dapat dinyatakan sebagai objek penelitian yang ingin diketahui
“apa yang terjadi” di dalamnya. Berdasarkan pengertian di atas, maka objek penelitian ini adalah manajemen program satuan
pendidikan anak usia dini sejenis SPS di SPS Edelweis.
C. Setting Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di Satuan Pendidikan Anak Usia Dini Sejenis SPS Edelweis yang beralamatkan di JL. Mayar Beran Lor Tridadi Sleman
Yogyakarta.Pada penelitian ini menggunakan prosedur dengan memasuki lapangan penelitian diawali dengan melakukan pendekatan semua pihak yang
terlibat dalam kegiatan pendidikan. Peneliti memilih program SPS Edelweis Sleman Yogyakarta yang memiliki kelebihan pada aktivitas pembelajaran yang
menerapkan konsep bermain sambil belajar dengan mengacu pada karakter mandiri, bertanggung jawab, dan sosial. Penelitian ini dilakukan melalui proses
perolehan informasi tentang manajemen program SPS dengan pengelola lembaga SPS, kader program SPS dan orangtua peserta didik.
D. Metode Pengumpulan Data
Menurut Sugiyono 2012:61 dalam penelitian kualitatif instrument utamanya adalah peneliti sendiri, namun selanjutnya setelah fokus penelitian
menjadi jelas, maka kemungkinan akan dikembangkan instrument penelitian sederhana, yang diharapkan dapat melengkapi data dan membandingkan dengan
data yang telah ditentukan melalui observasi dan wawancara. Data-data yang
62
dibutuhkan oleh peneliti akandigali dengan menggunakan metode pengumpulan data observasi, wawancara, dan dokumentasi.
1. Observasi Metode observasi memungkinkan peneliti menarik inferensi kesimpulan
ihwal makna dan sudut pandang responden, kejadian, peristiwa, atau proses yang diamati Chaedar Alwasilah, 2011:110. Observasi digunakan untuk mencari data
tentang keadaan umum daerah penelitian dengan memperhatikan keadaan nyata atau fenomena yang ada di lapangan penelitian malelaui pengamatan dan
pengindraan. Observasi dilakukan pada aspek kondisi fisik dan non fisik yang berkaitan dengan manajemen program satuan pendidikan anak usia dini sejenis
Edelweis Sleman Yogyakarta. Kondisi fisik berupa tata letak dan ruang pelaksanaan pembelajaran, serta sarana dan prasarana lembaga pendidikan SPS
Edelweis. 2. Wawancara
Wawancara atau interviu adalah suatu bentuk komunikasi verbal jadi semacam percakapan yang bertujuan memperoleh informasi Nasution,
2003:113.Wawancara memungkinkan peneliti mendapatkan jumlah data yang banyak dari para responden dalam berbagai situasi dan konteks Jonathan
Sarwono, 2006:224. Wawancara ini dilakukan secara langsung dengan menggunakan daftar pertanyaan yang telah disiapkan sebelumnya kepada subjek
penelitian.Selain itu, wawancara juga dilakukan secara mendalam kepada subjek penelitian sehingga data tersebut dapat menggambarkan manajemen program SPS
Edelweis serta faktor pendukung dan penghambat dari manajemen program
