Persyaratan Penyelenggaraan Satuan Pendidikan Anak Usia Dini

43 buku panduan SPS, dan Kartu Deteksi Dini Tumbuh Kembang Anak DDTK. 2 Menyiapkan kegiatan anak sesuai rencana hari itu. 3 Menata kegiatan untuk main bebas sebelum kegiatan dimulai. 4 Menyambut kedatangan anak. 5 Bersama kader lain memandu anak-anak dalam kegiatan pembukaan main gerakan kasar di halaman. 6 Mengisi Daftar Hadir Anak. 7 Memandu kegiatan anak di kelompok yang dibinanya. 8 Mencatat perkembangan anak. 9 Melakukan deteksi dini dengan menggunakan kartu DDTK kepada anak yang saatnya dideteksi.

3. Pengelola

Adapun beberapa kriteria sebagai pengelola, yaitu : a. Pengelola SPS dipilih dari kader danatau orangtua. b. Pengelola SPS sekurang-kurangnya terdiri dari: ketua, sekretaris, dan bendahara. c. Masa bakti pengelola selama 3 tahun atau sesuai kesepakatan. d. Pengelola yang habis masa baktinya dapat dipilih kembali ke periode berikutnya. e. Surat keputusan pengangkatan pengelola dikeluarkan oleh Kepala DesaLurahPejabat setingkat. 44 f. Tugas ketua, yaitu: memimpin SPS, bertanggungjawab atas kelancaran kegiatan SPS, menandatangani surat-surat dan laporan kegiatan, bersama kader menandatangani buku laporan perkembangan rapor, mengeluarkan atau menandatangani Surat Tanda Belajar untuk anak yang melanjutkan ke TK atau SD. g. Tugas sekretaris, yaitu: mengelola administrasi formulir pendaftaran, buku induk anak, buku daftar inventaris, daftar hadir kader, mengarsipkan dokumen, menyiapkan surat-surat, menyusun laporan SPS. h. Tugas bendahara, yaitu: mengelola administrasi keuangan kartu iuran orangtua, buku kas SPS, menghipun iuran orangtua dan sumber lain, membukukan dan menyimpan bukti pengeluaran, menyusun laporan keuangan.

e. Sarana dan Prasarana Satuan Pendidikan Anak Usia Dini Sejenis

SPS Sarana dan prasarana merupakan faktor penunjang keberhasilan kegiatan pembelajaran dalam satuan PAUD sejenis SPS.Hal ini dimaksudkan agar pembelajaran dapat berjalan dengan lancer serta tujuannya dapat dicapai. Manajemen untuk sarana dan prasarana memiliki prinsip dan sarana pembelajaran penjelasannya sebagai berikut : 1. Prinsip Satuan PAUD Sejenis SPS merupakan satu kesatuan yang membutuhkan sinergitas dan faktor-faktor pendukung diantaranya adalah