Peserta Didik Kerangka Teori

44 f. Tugas ketua, yaitu: memimpin SPS, bertanggungjawab atas kelancaran kegiatan SPS, menandatangani surat-surat dan laporan kegiatan, bersama kader menandatangani buku laporan perkembangan rapor, mengeluarkan atau menandatangani Surat Tanda Belajar untuk anak yang melanjutkan ke TK atau SD. g. Tugas sekretaris, yaitu: mengelola administrasi formulir pendaftaran, buku induk anak, buku daftar inventaris, daftar hadir kader, mengarsipkan dokumen, menyiapkan surat-surat, menyusun laporan SPS. h. Tugas bendahara, yaitu: mengelola administrasi keuangan kartu iuran orangtua, buku kas SPS, menghipun iuran orangtua dan sumber lain, membukukan dan menyimpan bukti pengeluaran, menyusun laporan keuangan.

e. Sarana dan Prasarana Satuan Pendidikan Anak Usia Dini Sejenis

SPS Sarana dan prasarana merupakan faktor penunjang keberhasilan kegiatan pembelajaran dalam satuan PAUD sejenis SPS.Hal ini dimaksudkan agar pembelajaran dapat berjalan dengan lancer serta tujuannya dapat dicapai. Manajemen untuk sarana dan prasarana memiliki prinsip dan sarana pembelajaran penjelasannya sebagai berikut : 1. Prinsip Satuan PAUD Sejenis SPS merupakan satu kesatuan yang membutuhkan sinergitas dan faktor-faktor pendukung diantaranya adalah 45 saran dan prasarana. Adapun prinsip yang harus dipenuhi dalam penyediaan sarana dan prasarana Satuan PAUD Sejenis SPS yang harus dipenuhi, yaitu sarana yang disediakan member rasa aman, nyaman, dan memenuhi kriteria kesehatan bagi anak. Sarana pembelajaran disesuaikan dengan usia anak dan rencana kegiatan belajar yang sudah disusun Depdiknas, 2011:14-15. 2. Sarana Pembelajaran Sarana pembelajaran untuk Satuan PAUD Sejenis disusun untuk menumbuhkan minat dan motivasi belajar peserta didik agar tercipta suasana pembelajaran yang menyenangkan dan sesuai dengan nilai-nilai pendidikan. Saarna pembelajaran sesuai dengan Petunjuk Teknis Penyelenggaraan Satuan PAUD Sejenis Depdiknas 2011 yang dapat dibedakan menjadi sarana pembelajaran didalam ruangan dikelompokkan berdasarkan usia anak dan sarana di luar ruangan. Adapun penjelasannya sebagai berikut : a. Sarana di Dalam Ruangan : Untuk kelompok anakusia 3-30 bulan No Uraian 1. Mainan gantung berwarna terang, berbunyi, berbahan lembutlunak 2. Kerincingan berwarna terang, aman bila dimasukan ke mulut bayi atau dibanting 3. Boneka jaritangan orang, binatang berbahan lunak dan terang 4. Boneka piring gambar wajah tersenyumtertawa 5. Cermin dari plastik dengan bingkai tumpul