Postes Kelompok Kontrol Soal Tes Bercerita Kelompok Kontrol

D. Tulisan Siswa Postes Kelompok Eksperimen

Nama : Syarif Adi sebagai Sopo Aziz Pranama sebagai Jarwo Alvin Ardaniawan sebagai Adit Jito Pranomo sebagai Aziz gagap Kelas : VII D Sebuah Percakapan Sopo dan jarwo di sebuah lapangan sepak bola, sambil menunggu kedatangan Adit. Jarwo: Sopo Sini tak bilangin Sopo: Apa bos? Jarwo: Aku ini bingung mau kerja, tapi kerja apa? Sopo: Tadi aku ketemu temen bos, aku ditawari kerja. Jarwo: Kerja apa Sopo? Sopo: Dengan wajah kebingungan Aku lupa bos, kerja apa, gimana ini bos? Jarwo: Dengan nada kesal Sopo..Sopo.. kamu itu bagaimana, ditawari kerja kok lupa aduh..aduuh Sopo: Tapi ini bos, aku dikasih kertas sambil memberikan kertas itu pada Jarwo Jarwo: Mana, tak baca dulu Di tengah-tengah percakapan tiba-tiba Adit dating dan membuat kaget bang Jarwo. Adit: Assalamualaikum bang Jarwo, bang Sopo. Jarwo: Waalikumsalam, akmu itu bikin kaget saya saja, bagaiamana kalau saya jantungan, kamu mau tanggung jawab? Adit: Maaf bang Jarwo. Jarwo: Sudah..sudah.. gimana ini jadi latihan tidak belajar nyanyi sama saya? Adit: Jadi dong bang Sopo: Bos..bos siapa yang mau nyanyi? Jarwo: Ealah Sopo kalau kamu ndak tahu tidak usah ikut-ikutan. Adit: Adit mau latihan nyanyi bang Sopo buat tes vocal di sekolah Adit. Sopo: O.. begitu ya Dit? Adit: Ayo bang ikut latihan juga Disaat latihan akan dimulai, tiba-tiba seseorang dating dan mengaku sebagai Aziz Gagap, Ia bertanya mengenai alamat rumah Haji Udin. Aziz: Permisi, sa..sa.. saya mau numpang ta..ta..ta.. tanya alamat rumah Ha..Ha..Haji UDIN? Jarwo: Kalau ngomong itu mbok yang jelas saya jadi tidak atahu. Aziz: Ma..maa.ma.. mau Tanya alamat Ha..ha..Ha.. Haji Udin. Sopo: Terlihat kebingungan Haji Udin siapa bos? Jarwo: Saya juga ndak tahu Sopo, ngomongnya nggak jelas Coba Dit kamu pasti ngerti Adit: Iya bang, Adit coba Tanya orang itu. Aziz: Ta..ta..ta.tahu apa tidak? Adit: Mkasud abang rumah Haji Udin? Aziz: Be..be..be..betul nak. Adit: Dari sisni abang lurus ada pertigaan belok kanan deket warung sate itu rumah Haji Udin. Aziz: Lu..lu..lurus be..be..belok kanan? Adit: Iya belok kanan bang. Aziz: oke te..te..te.terima ka..ka..ka..kasih Adit: Sama-sama hati-hati di jalan bang. Setelah itu Aziz Gagap meninggalkan lapangan dan bergegas menuju rumah Haji Udin, sementara itu Adit, Sopo, dan Jarwo meneruskan latihan bernyanyi yang semapt tertunda. Lampiran 16. Dokumentasi

Dokumen yang terkait

Peningkatan keterampilan menyimak melalui penerapan metode bercerita pada siswa kelas II SDN Pamulang Permai Tangerang Selatan Tahun Pelajaran 2013/2014

20 223 100

Keefektifan Penggunaan Media Wayang Dongeng dan Media Fotonovela dengan Teknik Permainan Resep gotong Royong untuk Meningkatkan Keterampilan Bercerita pada Siswa Kelas VII SMP

0 26 229

Peningkatan keterampilan berbicara dengan teknik bermain peran pada siswa kelas III MI Ziyadatul Huda Jakarta Timur Tahun pelajaran 2013/2014

0 19 129

PENINGKATAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI METODE BERCERITA PADA SISWA KELAS VIIA DI SMP NEGERI 1 SUKODONO KABUPATEN SRAGEN.

0 1 8

METODE BERMAIN DAN BERCERITA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL METODE BERMAIN DAN BERCERITA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL PADA ANAK USIA 4-6 TAHUN.

0 0 17

KEEFEKTIFAN HASIL PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PERMAINAN DAKON PADA PADA SISWA KELAS VII SMP 33 SEMARANG.

0 1 2

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN STRATEGI PEMODELAN DALAM PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 9 YOGYAKARTA.

0 0 171

KEEFEKTIFAN STRATEGI LINGKARAN PERTANYAAN PADA PEMBELAJARAN KEMAMPUAN BERCERITA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 PENGASIH, KULON PROGO, YOGYAKARTA.

0 11 140

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA MENGGUNAKAN METODE BERMAIN PERAN PROFESIONAL PADA SISWA SMP NEGERI 8 PONTIANAK

0 0 13

PENGARUH METODE BERMAIN PERAN DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP KETERAMPILAN BERCERITA SISWA KELAS VII SMP NEGERI

0 1 9