LAMPIRAN
101
Lampiran 1. Pedoman Wawancara No.
Subjek Aspek
Indikator No Item
1. Kepala
Sekolah Implementasi nilai demokrasi
melalui kegiatan pembelajaran 1.
Pengertian nilai demokrasi 2.
Silabus, RPP dan Materi pembelajaran.
3. Pelaksanaan Kegiatan
Pembelajaran 1,2,3
4, 5, 6, 7 8, 9, 10, 11, 12, 13,
Implementasi nilai demokrasi melalui kegiatan diluar
pembelajaran. 1.
Kegiatan Rutin 2.
Kegiatan Spontan 3.
Kegiatan Keteladanan 4.
Kegiatan Pengkondisian 5.
Kegiatan Ekstrakulikuler 14
15 16
17 18,19
2 Guru kelas 3
dan 5 Implementasi nilai demokrasi
melalui kegiatan pembelajaran 1.
Pengertian nilai demokrasi 2.
Silabus, RPP dan Materi pembelajaran.
3. Pelaksanaan Kegiatan
Pembelajaran 1, 2, 3
4, 5, 6, 7 8, 9, 10, 11, 12, 13,
Implementasi nilai demokrasi melalui kegiatan diluar
pembelajaran. 1.
Kegiatan Rutin 2.
Kegiatan Spontan 3.
Kegiatan Keteladanan 14
15 16
102 4.
Kegiatan Pengkondisian Kegiatan Ekstrakulikuler
17 18,19
3. Perwakilan
siswa kelas 3 5
Implementasi nilai demokrasi melalui kegiatan pembelajaran
1. Pengertian nilai demokrasi
2. Silabus, RPP dan Materi
pembelajaran. 3.
Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran
1, 2, 3, 4, 5 6, 7, 8
9, 10
Implementasi nilai demokrasi melalui kegiatan diluar
pembelajaran. 1.
Kegiatan Rutin 2.
Kegiatan Spontan 3.
Kegiatan Keteladanan 4.
Kegiatan Pengkondisian 5.
Kegiatan Ekstrakulikuler 11
12 13
14 15
103
Lampiran 2. Pedoman Observasi No.
Aspek Indikator
No Item Butir
1. Implementasi
nilai demokrasi
melalui kegiatan
pembelajaran 1.
Pengertian nilai demokrasi 2.
Silabus, RPP dan Materi pembelajaran.
3. Pelaksanaan Kegiatan
Pembelajaran 1
2,3 4,5
1. Kondisi sekolah yang telah
mengimplementasikan nilai demokrasi
2. Materi pembelajaran mengaitkan
dengan permasalahan di masyarakat
3. Materi pembelajaran menanamkan
nilai-nilai demokrasi 4.
Kegiatan pembelajaran yang dialogis, aktif dan interaktif
5. Saling menghargai pendapat saat
kegiatanpembelajaran 2.
Implementasi nilai
demokrasi melalui
kegiatan diluar pembelajaran.
1. Kegiatan Rutin
2. Kegiatan Spontan
3. Kegiatan Keteladanan
4. Kegiatan Pengkondisian
5. Kegiatan Ekstrakulikuler
6 7
8 9
10 6.
Implementasi nilai demokrasi dalam kegiatan rutin
7. Kegiatan spontan yang
mengimplementasikan nilai demokrasi
8. Keteladanan kepala sekolah dan
guru dalam mengimplementasikan nilai
demokrasi
104 9.
Kegiatan pengkondisian yang mengimplementasikan nilai
demokrasi 10.
Kegiatan ekstrakulikuler yang dapat digunakan untuk
mengimplementasikan nilai demokrasi
105
PEDOMAN WAWANCARA KEPALA SEKOLAH Waktu
: Lokasi
: Narasumber :
Daftar Pertanyaan Jawaban
Responden A.
Implementasi nilai demokrasi melalui kegiatan pembelajaran
1. Apa yang anda ketahui tentang nilai-nilai
demokrasi? 2.
Menurut anda, apakah nilai-nilai demokrasi penting dimiliki siswa?
3. Menurut anda apa manfaat nilai demokrasi bagi
siswa? 4.
Bagaimana cara guru menanamkan nilai demokrasi pada saat kegiatan pembelajaran
5. Bagaimana implementasi nilai demokrasi dalam
seilabus, RPP ataupun materi pembelajaran yang telah disusun guru?
6. Bagaimana cara agar materi pembelajaran dapat
mengimplementasikan nilai demokrasi 7.
Mata pelajaran apa saja yang dapat digunakan untuk mengintegrasikan nilai demokrasi?
8. Bagaimana keterlibatan kepala sekolah dan guru
untuk mengimplementasikan nilai demokrasi dalam kegiatan pembelajaran?
9. Bagaimana
cara mewujudkan
suasana pembelajaran yang dialogis, aktif dan interaktif?
10. Apakah saat kegiatan pembelajaran berlangsung
siswa saling berinteraksi dengan baik, toleransi dan saling menghargai baik antar teman maupun guru?
11. Menurut anda pembelajaran yang seperti apa yang
mampu mengimplementasikan nilai demokrasi? 12.
Apakah materi pembelajaran terkait dengan nilai demokrasi
telah dilaksanakan siswa dalam kehidupan sehari-hari?
13. Apakah siswa memiliki kemampuan afektif,
kognitif, psikomotor
terkait dengan
nilai demokrasi?
106
B. Implementasi nilai demokrasi melalui kegiatan
diluar pembelajaran
14. Bagaimana implementasi nilai demokrasi
melalui kegiatan rutin di sekolah ini? 15.
Bagaiamana implementasi nilai demokrasi melalui kegiatan spontan di sekolah ini?
16. Bagaiman keteladanan kepala sekolah dalam
mengimplementasikan nilai demokrasi? 17.
Bagaimana cara mengimplementasikan nilai demokrasi melalui kegiatan pengkondisian?
18. Kegiatan ekstrakulikuler apa saja yang dapat
dilakukan untuk mengimplementasikan nilai demokrasi?
19. Bagaimana cara implementasi nilai demokrasi
melalui kegiatan ekstrakulikuler?
107
PEDOMAN WAWANCARA GURU KELAS 3 5 Waktu
: Lokasi
: Narasumber :
Daftar Pertanyaan Jawaban
Responden A.
Implementasi nilai demokrasi melalui kegiatan pembelajaran
1. Apa yang anda ketahui tentang nilai-nilai
demokrasi? 2.
Menurut anda, apakah nilai-nilai demokrasi penting dimiliki siswa?
3. Menurut anda apa manfaat nilai demokrasi bagi
siswa? 4.
Bagaimana cara guru menanamkan nilai demokrasi pada saat kegiatan pembelajaran
5. Bagaimana implementasi nilai demokrasi dalam
seilabus, RPP ataupun materi pembelajaran yang telah disusun guru?
6. Bagaimana cara agar materi pembelajaran dapat
mengimplementasikan nilai demokrasi 7.
Mata pelajaran apa saja yang dapat digunakan untuk mengintegrasikan nilai demokrasi?
8. Bagaimana keterlibatan kepala sekolah dan guru
untuk mengimplementasikan nilai demokrasi dalam kegiatan pembelajaran?
9. Bagaimana
cara mewujudkan
suasana pembelajaran yang dialogis, aktif dan interaktif?
10. Apakah saat kegiatan pembelajaran berlangsung
siswa saling berinteraksi dengan baik, toleransi dan saling menghargai baik antar teman maupun guru?
11. Menurut anda pembelajaran yang seperti apa yang
mampu mengimplementasikan nilai demokrasi? 12.
Apakah materi pembelajaran terkait dengan nilai demokrasi
telah dilaksanakan siswa dalam kehidupan sehari-hari?
13. Apakah siswa memiliki kemampuan afektif,
kognitif, psikomotor
terkait dengan
nilai demokrasi?
108
B. Implementasi nilai demokrasi melalui kegiatan
diluar pembelajaran
14. Bagaimana implementasi nilai demokrasi melalui
kegiatan rutin di sekolah ini? 15.
Bagaiamana implementasi nilai demokrasi melalui kegiatan spontan di sekolah ini?
16. Bagaiman keteladanan kepala sekolah dalam
mengimplementasikan nilai demokrasi? 17.
Bagaimana cara mengimplementasikan nilai demokrasi melalui kegiatan pengkondisian?
18. Kegiatan ekstrakulikuler apa saja yang dapat
dilakukan untuk mengimplementasikan nilai demokrasi?
19. Bagaimana cara implementasi nilai demokrasi
melalui kegiatan ekstrakulikuler?
109
PEDOMAN WAWANCARA SISWA KELAS 3 5 Waktu
: Lokasi
: Narasumber
: Daftar Pertanyaan
Jawaban Responden
A. Implementasi nilai demokrasi melalui kegiatan
pembelajaran
1. Bagaimana peraturan dalam kegiatan pembelajaran
ini dibuat? Apakah melibatkan siswa dalam pembuatannya?
2. Apa yang anda lakukan ketika berbeda pendapat
dengan teman dalam berdiskusi? 3.
Bagaimana guru anda mengajarkan cara menghargai pendapat orang lain?
4. Apa manfaat ketika anda menghargai orang lain?
5. Menurut anda apakah materi pembelajaran di kelas
ini sudah mengajarkan saling menghargai, cinta damai, dan rasa adil?
6. Menurut anda mata pelajaran apa yang paling baik
dalam menanamkan sikap saling menghargai, cinta damai, dan adil?
7. Bagaimana cara guru mengajarkan sikap tersebut?
8. Bagaimana cara guru membuat pembelajaran
dikelas menyenangkan dan dapat mengaktifkan siswa?
9. Bagaimana interaksi anda dengan teman ketika
proses pembelajaran? 10.
Bagaimana cara anda melaksanakan sikap saling menghargai, cinta damai, dan rasa adil dalam
kehidupan sehari-hari?
B. Implementasi nilai demokrasi melalui kegiatan
diluar pembelajaran
11. Bagaiaman sikap anda ketika mengikuti kegiatan
rutin sekolah? 12.
Bagaimana sikap anda ketika mengikuti kegiatan spontan disekolah?
13. Bagaiman keteladanan kepala sekolah dan
110 gurudalam memberikan contoh sikap saling
menghargai, cinta damai dan adil ? 14.
Bagaimana sikap anda ketika menghadapi permasalahan dengan teman?
15. Kegiatan ekstrakulikuler apa saja yang dapat
memberikan kesan mendalam bagi anda? 16.
Apa saja yang anda peroleh dari mengikuti kegiatan ekstrakulikuler?
