Pengertian Nilai Demokrasi Implementasi Nilai Demokrasi Melalui Kegiatan Pembelajaran

160 mengemas kegiatan pembelajaranya biasanya guru membuat kelompok-kelompok, melatih diskusi agar anak terbiasa untuk berinteraksi dan bertukar pendapat dengan teman dan dapat saling menghargai satu dengan yang lain. kegiatan diskusi kelompok untuk memudahkan siswa berinteraksi dengan teman dan saling menghargai. Pelaksanaan Pertanyaan Narasumber Data Reduksi Kesimpulan Bagaimana cara agar materi pelajaran dapat mengimplement asikan nilai demokrasi? Bapak ‘W’ Tentunya ketika guru menyampaikan materi harus memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya. Selain itu anak diajarkan tatacara bertanya dan menjawab pertanyaan. Seperti menghargai teman yang bertanya atau tidak menyela, mengolok-olok pertanyaan yang diajukan teman. Serta dalam pemberian materi tidak terpaku hanya dari guru melainkan mengnakan tutor sebaya yakni meminta bantuan teman untuk menjelaskan materi yang belum dimengerti temannya. Materi pelajaran memberikan kesempatan siswa bertanya serta kegiatan tutor teman sebaya. Agar materi pelajaran dapat mengimplementasikan nilai demokrasi dapat dilakukan dengan berbagai cara yakni, mengembangkan kemampuan bertanya siswa, pembelajaran yang aktif, inovatif, mengembangkan materi pembelajaran dengan permainan dan kelompok. Bapak ‘N’ Inshaalah, sudah bisa kita ajarkan kepada kelas 3 dan Materi dikemas menarik, memberikan pengalaman 161 tentunya ketika guru menyampaikan materi harus memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya. Selain itu anak diajarkan tatacara bertanya dan menjawab pertanyaan. Seperti menghargai teman yang bertanya atau tidak menyela, mengolok-olok pertanyaan yang diajukan teman. Serta dalam pemberian materi tidak terpaku hanya dari guru melainkan mengnakan tutor sebaya yakni meminta bantuan teman untuk menjelaskan materi yang belum dimengerti temannya. Secara garis besar nya sih, materi pelajaran dikemas dengan menarik, memberikan pengalaman nyata bagi siswa. Materi pelajarana juga harus memuat nilai-nilai karakter yang salah satunya nilai demokrasi. nyata bagi siswa, dan harus memuat nilai-nilai karakter Bapak ‘Az’ Mengimplementasikan nilai demokrasi mengunakan metode belajar kelompok, yang lebih banyak melibatkan interaksi dengan banyak orang. Siswa mau belajar menghargai orang Menggunakan metode belajar kelompok, materi harus sesuai perkembangan anak, mampu melibatkan partisipasi aktif siswa dan dikaitkan dengan