11. Hubungan antara Satuan Pendidikan SMK Sanjaya Pakem dengan
instansi lain
1. Hubungan dengan sekolah lain adalah tidak ada keterkaitan khusus namun selama ini terdapat suatu badan yang bernama K3S yaitu
Kelompok Kerja Kepala Sekolah. Dan hubungan dengan sekolah lain tercermin dari lomba antar sekolah, misal: PBB, gerak jalan, bola
volley, musik, seni tari, dan sebagainya. 2. Hubungan dengan dunia usaha, dunia industri, dunia kerja. Hubungan
ini tercermin dalam kegiatan praktik yang diadakan sekolah untuk siswa dalam rangka praktik kerja lapangan Pendidikan Sistem Ganda.
3. SMK Sanjaya Pakem membuka kesempatan bagi perguruan tinggi untuk bekerja sama, antara lain dengan Universitas Sanata Dharma
Yogyakarta sebagai tempat untuk melaksanakan kegiatan PPL. c. Hubungan sekolah dengan kantor Dinas Pendidikan Nasional
a Sekolah menyerahkan laporan rutin setiap bulan, satu semester, dan tahunan kepada Dinas Pendidikan Nasional.
b Supervisi dari Dinas Pendidikan Nasional kepada sekolah dan guru. c Mengadakan Rapat kerja dengan para pejabat Dinas Pendidikan dan
para kepala sekolah.
12. Usaha-Usaha Peningkatan Kualitas Lulusan
Siswa-siswi SMK Sanjaya Pakem setelah lulus diharapkan bisa langsung terjun ke dunia kerja. Namun ada juga siswa-siswi SMK Sanjaya
Pakem yang telah lulus kemudian melanjutkan pendididikannya ke
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Perguruan Tinggi. Adapun usaha-usaha yang dilakukan SMK Sanjaya Pakem untuk menempatkan lulusan adalah lewat Humas, Badan Koordinasi
Kerja BKK, penyaluran kerja ke Jakarta, Batam, dan akhir-akhir ini bekerjasama dengan Departemen Tenaga Kerja mulai merintis ke Malaysia
dan Singapura.
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
90
BAB V ANALISIS DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Data
Deskripsi data dalam penelitian ini membahas tentang harga rata-rata mean, median, modus dan standar deviasi dari masing-masing variabel bebas
dalam penelitian. Deskripsi data tersebut, meliputi: 1. Motivasi Belajar
Banyaknya butir kuesioner yang sahih untuk variabel ini berjumlah 14 item. Dari data induk penelitian variabel Motivasi Belajar pada siswa-
siswi Jurusan Akuntansi SMK BOPKRI 1 dan SMK SANJAYA Pakem, diketahui skor terendah = 27, skor tertinggi = 48, mean = 40,13, median =