SMA N 2 WATES Profil SMA Eks RSBI di Yogyakarta

BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Data

Hasil penyebaran kuesioner secara langsung kepada responden yaitu guru ekonomi SMA eks RSBI di Yogyakarta. Jumlah kuesioner yang disebar adalah 30, dan kuesioner yang dapat diolah sejumlah 22 kuesioner yang kemudian diuji dan dianalisis lebih lanjut. Berikut ini akan disajikan mengenai identitas dan deskripsi responden berdasarkan data penelitiannya : 1. Deskripsi Responden Berdasarkan Jenis Kelamin Berikut ini disajikan tabel deskripsi data berdasarkan jenis kelamin guru ekonomi SMA eks RSBI di Yogyakarta. Tabel 5.1 Deskripsi Responden Berdasarkan Jenis Kelamin Jenis Kelamin Frekuensi Persentase Laki - laki 11 50.0 Perempuan 11 50.0 Total 22 100.0 Sumber: Data Primer, diolah 2016 Berdasarkan tabel di atas menunjukkan bahwa dari 22 responden penelitian yaitu guru ekonomi SMA eks RSBI di Yogyakarta dengan jumlah laki - laki yaitu sebanyak 11 orang 50 dan perempuan yaitu sebanyak 11 orang 50. 57 2. Deskripsi Responden Berdasarkan Usia Berikut ini disajikan tabel deskripsi data berdasarkan usia guru ekonomi SMA se eks RSBI di Yogyakarta. Tabel 5.2 Deskripsi Responden BerdasarkanUmur Responden Umur Frekuensi Persentase 34 - 42 tahun 7 31,82 43 - 50 tahun 8 36,36 51 - 58 tahun 7 31,82 Total 22 100,0 Sumber: Data Primer, diolah 2016 Berdasarkan tabel di atas menunjukkan bahwa dari 22 responden penelitian, mayoritas guru ekonomi SMA se eks RSBI di Yogyakarta berusia antara 34 – 42 tahun yaitu sebanyak 7 orang 31,81. Sedangkan guru yang berusia antara 43 – 50 tahun sebanyak 8 orang atau 36,36 dan guru yang berusia antara 51 – 58 tahun sebanyak 7 orang 31,81. 3. Deskripsi Responden Berdasarkan Lama menjadi Guru Berikut ini disajikan tabel deskripsi data berdasarkan lama menjadi guru. Tabel 5.3 Deskripsi Responden BerdasarkanLama menjadi Guru Lama menjadi Guru Frekuensi Persentase 9 – 17 tahun 9 40,91 18 – 26 tahun 7 31,82 27 – 35 tahun 6 27,27 Total 22 100,0 Sumber: Data Primer, diolah 2016 Berdasarkan tabel di atas menunjukkan bahwa dari 22 responden penelitian, yang sudah menjadi guru antara 9 – 17 tahun sebanyak 9 orang atau 40,91, yang sudah menjadi guru antara 18 – 26 tahun sebanyak 7