3.6 DATA DAN TEKNIK PENGUMPULAN DATA
3.6.1 Jenis Data
Jenis data dalam penelitian ini meliputi:
3.6.1.1 Data Kuantitatif
Data kuantitatif diwujudkan dengan hasil belajar berupa kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal-soal tertulis pembelajaran IPA dengan materi daur air
dan kegiatan manusia yang mempengaruhinya.
3.6.1.2 Data Kualitatif
Data kualitatif diperoleh dari hasil observasi dengan menggunakan lembar pengamatan keterampilan guru, aktivitas siswa, wawancara, serta catatan lapangan
dalam pembelajaran IPA yang menggunakan model pembelajaran Picture and Picture berbantu media audio visual.
3.6.2 Sumber Data
Sumber data dalam PTK ini adalah sebagai berikut:
3.6.2.1 Guru
Diperoleh dari lembar pengamatan yang berisi keterampilan guru dalam pelaksanaan pembelajaran IPA materi daur air dan kegiatan manusia yang
mempengaruhinya menggunakan model pembelajaran Picture and Picture berbantu media audio visual.
3.6.2.2 Siswa
Sumber data siswa diperoleh dari observasi yang dilakukan pada siklus pertama, kedua dan ketiga hasil evaluasi.
3.6.2.3 Data dokumen
Sumber data dokumen berupa daftar nilai awal sebelum dilakukan tindakansolusi, hasil pengamatan dan data dokumen setelah dilakukan penelitian
berupa foto dan video pada saat pelaksanaan penelitian dan data nilai siswa setelah dilaksanakan penelitian.
3.6.2.4 Catatan lapangan
Sumber data ini berupa catatan-catatan kegiatan-kegiatan yang terjadi selama proses pembelajaran berupa keterampilan guru, aktivitas siswa, dan hasil
belajar siswa dalam pembelajaran IPA.
3.6.3 Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpul data yang dilakukan pada penelitian ini adalah teknik tes dan non tes.
3.6.3.1 Teknik Tes
Menurut Poerwanti 2008: 4-3 tes adalah himpunan pertanyaan yang harus dijawab, pertanyaan-pertanyan yang harus dipilih atau ditanggapi, atau
tugas-tugas yang harus dilakukan peserta dengan tujuan mengukur suatu aspek tertentu.
Tes adalah sejumlah pertanyaan yang membutuhkan jawaban, atau sejumlah pertanyaan pernyataan yang harus diberikan tanggapan. Dengan tujuan
mengukur tingkat kekampuan seseorang atau mengungkap aspek tertentu dari orang yang dikenai tes Mardapi, 2008: 67.
Tes yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes hasil belajar secara tertulis mengenai materi proses daur air dan kegiatan manusia yang dapat
mempengaruhi daur air. Tes ini berguna untuk mengetahui sejauh mana
Kategori