Uji Normalitas Uji Linearitas
                                                                                105 Tabel 34. Rangkuman Hasil Uji Koefisien Determinasi Parsial r²
Variabel Koefisien
korelasi parsial
r² Signifikansi
Bila tetap
0,719 0,516961  0,000
Bila tetap
0, 266 0,070756  0,001
Berdasarkan tabel diatas, dapat disimpulkan bahwa: 1
Bila tetap
Dari  perhitungan  didapatkan  nilai  r² y
yaitu  0,516961  dengan  nilai signifikansi  0,000.Oleh  karena nilai  signifikansi  0,000  0,05, maka dapat
dikatakan  signifikan.  Jadi  dapat  disimpulkan  bahwa  peran  guru berpengaruh terhadap kemandirian belajar siswa  apabila  pola asuh orang
tua tetap. 2
Bila tetap
Dari  perhitungan  didapatkan  nilai  r² y
yaitu  0,070756  dengan  nilai signifikansi 0,001. Oleh karena nilai sigifikansi 0,001  0,05, maka dapat
dikatakan  signifikan.  Jadi  dapat  disimpulkan  bahwa  pola  asuh  orang  tua berpengaruh terhadap kemandirian belajar siswa apabila  peran guru tetap.
Untuk pengujian determinasi secara simultan R² dengan bantuan SPSS versi  23  for  windows,  menunjukkan  R²  sebesar  0,984  Untuk  mengetahui
apakah  secara  bersama –  sama  variabel  independen  berpengaruh  signifikan
terhadap variabel dependen maka mencari . Dalam penelitian ini untuk
mengetahui apakah variabel pola asuh orang tua dan peran guru berpengaruh secara  signifikan  atau  tidak  terhadap  kemandirian  belajar  siswa.  Kriteria
106 pengambilan keputusan hipotesis dalam penelitian ini nilai signifikansi 0,05.
Berdasarkan  hasil  perhitungan  regresi  ganda  dengan  menggunakan  program komputer SPSS
for windows
versi 23, diperoleh nilai F hasil hitung 4466,309 dengan  nilai  signifikansi  0,0000,05.  Dengan  demikian  dinyatakan  bahwa
variabel  pola  asuh  orang  tua  dan  peran  guru  secara  serentak  berpengaruh signifikan terhadap kemandirian belajar siswa.
Selanjutnya,  dari  nilai  korelasi  determinan  R²  sebesar  0,984  dapat diketahui  bobot  sumbangan  efektif  kedua  variabel  secara  bersama
–  sama sebesar 98,38   dengan masing
– masing sumbangan yang dapat dilihat pada tabel 35.
Tabel 35. Ringkasan Hasil Perhitungan Sumbangan Relatif dan Sumbangan Efektif
No Variabel Bebas
Sumbangan Relatif
Efektif 1
Pola asuh orang tua 79,01
77,74 2
Peran Guru 20,98
20,64 Total
100 98,38
Tabel tersebut dapat diartikan sebagai berikut: a.
Pola  asuh  orang  tua secara  tunggal  mempengaruhi  kemandirian
belajar  Y  sebesar  77,74    sedangkan  sisanya  yaitu  22,26  dipengaruhi oleh faktor lain.
b. Peran  guru
secara  tunggal  mempengaruhi  kemandirian  belajarY sebesar  20,64  sedangkan  sisanya  sebesar  79,36  dipengaruhi  oleh
faktor lain.
                                            
                