78
dapat ditolak. Pernyataan ini menunjukkan bahwa kedua kelompok dalam status guru status PNS dan pegawai tetap yayasan, serta
status pegawai bantu dan kontrak adalah homogen, yang berarti sampel yang digunakan memiliki varian yang sama.
2. Pengujian Hipotesis
Uji hipotesis dilakukan dengan One-Way Anova menggunakan SPSS 12.0 for windows
. Hasil pengujian yang dilakukan tampak sebagai berikut: a. Hipotesis 1
Ho
1
: Tidak ada perbedaan persepsi guru terhadap program sertifikasi bagi guru dalam jabatan ditinjau dari tingkat
pendidikan. Ha
1
: Ada perbedaan persepsi guru terhadap program sertifikasi bagi guru dalam jabatan ditinjau dari tingkat pendidikan.
Tabel 5.20 Hasil Uji Beda Data Berdasarkan Tingkat Pendidikan Guru
Sum of Squares
Df Mean Square
F Sig.
Between Groups 57.645
2 28.823
.493 .612
Within Groups 6370.033
109 58.441
Total 6427.679
111 Sumber: Data Primer Penelitian lampiran 9, hal 163
Berdasarkan hasil pengujian hipotesis tabel 5.20, nilai F hitung sebesar 0,493 dengan nilai probabilitas signifikansi 0,612. Oleh karena nilai
probabilitas signifikansi a = 0,05 dan F hitung 0,493 lebih kecil dari F tabel 3,080 maka H
diterima. Hal ini berarti persepsi guru terhadap sertifikasi bagi guru dalam jabatan antara guru yang
79
berpendidikan di bawah S1, denga n guru yang berpendidikan S1 dan pendidikan di atas S1 adalah identik atau tidak memiliki perbedaan
yang signifikan. b. Hipotesis 2
Ho
2
: Tidak ada perbedaan persepsi guru terhadap program sertifikasi bagi guru dalam jabatan ditinjau dari masa kerja.
Ha
2
: Ada perbedaan persepsi guru terhadap program sertifikasi bagi guru dalam jabatan ditinjau dari masa kerja.
Tabel 5.21 Hasil Uji Beda Data Berdasarkan Masa Kerja Guru
Sum of Squares
Df Mean Square
F Sig.
Between Groups 459.616
8 57.452
.992 .447
Within Groups 5968.063
103 57.942
Total 6427.679
111 Sumber: Data Primer Penelitian lampiran 9, hal 164
Berdasarkan hasil pengujian hipotesis tabel 5.21, nilai F hitung sebesar 0,992 dengan nilai probabilitas signifikansi 0,447. Oleh karena nilai
probabilitas signifikansi a = 0,05 dan F hitung 0,992 lebih kecil dari F tabel 2,030 maka H
diterima. Hal ini berarti persepsi guru terhadap sertifikasi bagi guru dalam jabatan antara guru yang memiliki
masa kerja 2–4 tahun, 5–7 tahun, 8–10 tahun, 11–13 tahun, 14–16 tahun, 17–19 tahun, 20–22 tahun, 23–25 tahun, diatas 25 tahun adalah
identik atau tidak memiliki perbedaan yang signifikan. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
80
c. Hipotesis 3
Ho
3
: Tidak ada perbedaan persepsi guru terhadap program sertifikasi bagi guru dalam jabatan ditinjau dari beban mengajar.
Ha
3
: Ada perbedaan persepsi guru terhadap program sertifikasi bagi guru dalam jabatan ditinjau dari beban mengajar.
Tabel 5.22 Hasil Uji Beda Data Berdasarkan Beban Mengajar Guru
Sum of Squares
Df Mean Square
F Sig.
Between Groups 1.701
1 1.701
.029 .865
Within Groups 6425.977
110 58.418
Total 6427.679
111 Sumber: Data Primer Penelitian lampiran 9, hal 165
Berdasarkan hasil pengujian hipotesis tabel 5.22, nilai F hitung sebesar 0,029 dengan nilai probabilitas signifikansi 0,865. Oleh karena nilai
probabilitas signifikansi a = 0,05 dan F hitung 0,029 lebih kecil dari F tabel 3.927 maka H
diterima. Hal ini berarti persepsi guru terhadap sertifikasi bagi guru dalam jabatan antara guru yang memiliki
beban mengajar di bawah 24 jam pertemuan dengan guru yang memiliki beban mengajar lebih dari 24 jam pertemuan adalah identik
atau tidak memiliki perbedaan yang signifikan. d. Hipotesis 4
Ho
4
: Tidak ada perbedaan persepsi guru terhadap program sertifikasi bagi guru dalam jabatan ditinjau dari status guru.
Ha
4
: Ada perbedaan persepsi guru terhadap program sertifikasi bagi guru dalam jabatan ditinjau dari status guru.
81
Tabel 5.23 Hasil Uji Beda Data Berdasarkan Status Guru
Sum of Squares
Df Mean Square
F Sig.
Between Groups 150.526
1 150.526
2.638 .107
Within Groups 6277.152
110 57.065
Total 6427.679
111 Sumber: Data Primer Penelitian lampiran 9, hal 166
Berdasarkan hasil pengujian hipotesis tabel 5.23, nilai F hitung sebesar 2,638 dengan nilai probabilitas signifikansi 0,107. Oleh karena nilai
probabilitas signifikansi a = 0,05 dan F hitung 2,638 lebih kecil dari F tabel 3.927 maka H
diterima. Hal ini berarti persepsi guru terhadap sertifikasi bagi guru dalam jabatan antara guru yang berstatus
PNS dan pegawai tetap dengan guru yang berstatus pegawai bantu dan guru kontrak adalah identik atau tidak memiliki perbedaan yang
signifikan.
C. Pembahasan Hasil Penelitian
