Transformasi Data Ordinal menjadi Interval Pertama Kedua, menetukan frekuensi F Ketiga,

penelitian. Sedangkan untuk melakukan uji validitas dengan bantuan SPSS dapat dilakukan dengan menggunakan metode Cronbach’s Alpha. Dalam metode ini, keputusan diambil dengan cara membandingkan nilai C ronbach’s Alpha dengan nilai standar reliabilitas, yaitu jika nilai Cronbach’s Alpha 0,6 maka pernyataan tersebut dikatakan reliabel. Dari analisis tersebut, diperoleh niai Cronbach’s Alpha sebesar 0,801 0,6. Artinya item tersebut telah memenuhi uji reliabilitas. Hasil uji reliabilitas dengan SPSS tersebut, dapat dilihat pada Lampiran 11 tentang Uji Reliabilitas dengan Metode Alpha.

4.3 Transformasi Data Ordinal menjadi Interval

Menurut Ridwuan dan Achmad Engkos Kuncoro 2007, mentransformasi data ordinal menjadi data interval berguna untuk memenuhi sebagian dari syarat analisis parametrik, yang mana data minimal berskala interval. Tehnik transformasi yang paling sederhana dengan menggunakan MSI Method of Successive Interval . Langkah-langkah transformasi data ordinal ke data interval sebagai berikut :

a. Pertama

, perhatikan setiap butir jawaban responden dari angket yang disebarkan, setelah diisi dan ditabulasi kemudian diproses dengan mengelompokkan sesuai dengan alternatif jawaban dipadu dengan item pernyataan sebagai berikut : Universitas Sumatera Utara Tabel 4.3 Proses Transformasi Data Ordinal ke Data Interval Variabel Interaksi Sosial X 2 Sumber : Pengolahan Data, 2013.

b. Kedua, menetukan frekuensi F

Berdasarkan data pada tabel di atas, terlihat F Frekuensi responden dari banyak responden yang memberikan alternatif jawaban dari pernyataan angket yang disebarkan dibobot menurut nilai adalah : Alternatif jawaban 1 = 86 Item Pernyataan Alternatif jawaban Total Frekuensi 1 2 3 4 5 2 4 10 15 6 2 37 5 6 3 12 9 7 37 12 4 8 6 11 8 37 14 19 5 5 7 1 37 15 2 12 8 11 4 37 18 25 4 6 2 37 20 10 10 13 2 2 37 21 1 7 14 12 3 37 25 5 6 14 5 7 37 27 4 6 7 9 11 37 29 6 4 14 5 8 37 Frekuensi 86 75 114 79 53 407 Proporsi 0,21 0,18 0,28 0,19 0,13 Proporsi kumulatif 0,21 0,40 0,68 0,87 1,00 Zi 0,29 0,10 0,32 0,13 0,00 Nilai Zi pada tabel distribusi normal Z 0,81 0,26 0,92 0,34 Densitas Koordinat Kurva Normal Baku 0,2874 0,3857 0,2613 0,3675 Scale Value Skala Nilai -1,36 -0,53 0,44 -0,55 2,82 Transformasi 1,00 1,83 2,80 1,81 5,18 Universitas Sumatera Utara Alternatif jawaban 2 = 75 Alternatif jawaban 3 = 114 Alternatif jawaban 4 = 79 Alternatif jawaban 5 = 53

c. Ketiga,

menetukan proporsi Proporsi diperoleh dari hasil perbandingan antara jumlah frekuensi perpoin dengan total frekuensi, sehingga diperoleh proporsi sebagai berikut :

d. Keempat, menetukan proporsi kumulatif

Dokumen yang terkait

PENGARUH PENGGUNAAN INTERNET DAN GAYA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI SMA DHARMA PANCASILA MEDAN TAHUN AJARAN 2015/2016.

0 2 32

LAYANAN PENEMPATAN DAN PENYALURAN HUBUNGANNYA DENGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPS SMA SWASTA DHARMA PANCASILA MEDAN TAHUN AJARAN 2013/2014.

0 2 28

PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKURIKULER TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 17 MEDAN TAHUN AJARAN 2012/2013.

0 1 21

PENERAPAN MODEL CIRC DENGAN TEKNIK MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI KELAS XI IPA-2 SMA SWASTA DHARMA PANCASILA MEDAN.

0 1 23

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN INTERAKSI SOSIAL SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA.

8 14 38

Analisis Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler dan Interaksi Sosial Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 2 IPA SMA Dharma Pancasila Medan dengan Metode Analisis Jalur Tahun 2013

0 0 14

Analisis Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler dan Interaksi Sosial Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 2 IPA SMA Dharma Pancasila Medan dengan Metode Analisis Jalur Tahun 2013

0 1 13

Analisis Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler dan Interaksi Sosial Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 2 IPA SMA Dharma Pancasila Medan dengan Metode Analisis Jalur Tahun 2013

0 1 32

Analisis Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler dan Interaksi Sosial Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 2 IPA SMA Dharma Pancasila Medan dengan Metode Analisis Jalur Tahun 2013

0 0 2

Analisis Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler dan Interaksi Sosial Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 2 IPA SMA Dharma Pancasila Medan dengan Metode Analisis Jalur Tahun 2013

0 0 25