organisasi HKBP mereka terikat oleh seperangkat nilai-nilai bersama, aturan-aturan dan norma-norma yang menjadi acuan dalam segala aspek kehidupan.
Keikhlasan  dan  kerelaan  masing-masing  pihak  mengambil  bagian  dalam partisipasi dan gotong royong membangun sekolah didorong oleh rasa memiliki dan
tanggung  jawab  terhadap  organisasi.  Warga  HKBP  telah  memahami  bentuk  doktrin tentang  semua  pekerjaan  dalam  segala  sendi  kehidupan  adalah  wujud  cinta  kasih
hamajuon. Hal di atas pernah terjadi pada masyarakat kita, sewaktu belum ada sekolah-
sekolah  Inpres,  sekolah  harus  diselenggarakan  atas  dasar  community-based,  yaitu dimiliki  oleh  masyarakat  dan  dilakukan  oleh  masyarakat.  Guru  pun  diambil  dari
masyarakat setempat dan dibayar oleh masyarakat. Kita juga bisa belajar dari sejarah bagaimana  kemajuan  dan  kemakmuran  bangsa-bangsa  yang  maju  di  dunia.  Tidak
dapat  dipungkiri  bahwa  kejayaan  tersebut  sangat  ditentukan  oleh  sistem  pendidikan pada  saat  meletakkan  pondasinya  dan  adanya  independensi  masyarakat  yang  tinggi
dan segala kreativitas yang mereka miliki.
I.2.    Perumusan Masalah
Beranjak  dari  kondisi  tersebut  di  atas,  maka  permasalahan  yang  muncul adalah  bahwa  telah  terjadi  proses  pengikisan  modal  sosial  yang  berdampak  pada
seluruh  penurunan  kualitas  kehidupan  masyarakat  Kabupaten  Samosir  khususnya pendidikan.  Untuk  mendudukkan  modal  sosial  sebagai  pilar  dalam  membangun
p d f Machine
A pdf w rit er t hat  produces qualit y PDF files w it h ease
Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original docum ents. Com patible across nearly all Windows platform s, if you can print from  a windows application yo u can use pdfMachine.
Get yours now
pendidikan  yang  berkualitas  dalam  konteks  pengembangan  wilayah  di  Kabupaten Samosir, maka disusun beberapa pertanyaan penelitian sebagai berikut:
1. Bagaimana  peran  modal  sosial  meningkatkan  kualitas  pendidikan  pada  SMK
HKBP Pangururan. 2.
Faktor-faktor  apakah  yang  menjadi  penghambat  modal  sosial  dalam membangun  pendidikan  yang  berkualitas  untuk  pengembangan  wilayah
di Kabupaten Samosir.
I.3.    Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian adalah: 1.
Untuk  menganalisis  peran  modal  sosial  membangun  pendidikan  yang berkualitas pada SMK HKBP Pangururan.
2. Untuk mengidentifikasi  faktor-faktor  yang menjadi penghambat modal sosial
dalam  membangun  pendidikan  yang  berkualitas  dan  kaitannya  dengan pengembangan wilayah di Kabupaten Samosir.
I.4.    Manfaat Penelitian
Penelitian ini, diharapkan bermanfaat untuk: 1.
Secara  akademis  penelitian  ini  berkaitan  dengan  studi  tentang  modal  sosial yang  dimiliki  oleh  perkumpulan  adatbudaya  lokal,  organisasi  keagamaan
di  Kabupaten  Samosir.  Diharapkan  penelitian  ini  bermanfaat  dalam
p d f Machine
A pdf w rit er t hat  produces qualit y PDF files w it h ease
Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original docum ents. Com patible across nearly all Windows platform s, if you can print from  a windows application yo u can use pdfMachine.
Get yours now
memberikan  kontribusi  terhadap  ruang  penelitian  sosial  dan  budaya, khususnya dalam kajian-kajian modal sosial.
2. Secara  praktis  diharapkan  penelitian  ini  dapat  memberikan  masukan  atau
sumbangan  dalam  bentuk data-data  yang  dapat digunakan  bagi  kajian-kajian atau penelitian yang berkaitan.
3. Secara  praktis  diharapkan  penelitian  ini  dapat  memberikan  masukan  atau
sumbangan  bagi  para  pengambil  keputusan  maupun  stakeholders  dalam konteks  membangun  dan  mengembangkan  Kabupaten  Samosir  dalam  ruang
yang berkarakter.
p d f Machine
A pdf w rit er t hat  produces qualit y PDF files w it h ease
Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original docum ents. Com patible across nearly all Windows platform s, if you can print from  a windows application yo u can use pdfMachine.
Get yours now
BAB II TINJAUAN PUSTAKA