diberikan pada setiap alternatif jawaban dapat dilihat pada Tabel 2 dan Tabel 3.
Tabel 2. Skor alternatif jawaban angket kesulitan belajar internal
Pernyataan Positif Pernyataan negatif
Alternatif Jawaban Skor
Alternatif Jawaban Skor
Selalu 4
Selalu 1
Sering 3
Sering 2
Kadang-kadang 2
Kadang-kadang 3
Tidak Pernah 1
Tidak Pernah 4
Tabel 3. Skor alternatif jawaban angket kesulitan belajar eksternal
Pernyataan Positif Pernyataan negatif
Alternatif Jawaban Skor
Alternatif Jawaban Skor
Sangat Setuju 4
Sangat Setuju 1
Setuju 3
Setuju 2
Tidak Setuju 2
Tidak Setuju 3
Sangat Tidak Setuju 1
Sangat Tidak Setuju 4
b. Dokumentasi
Suharsimi Arikunto 2010: 201 menyatakan bahwa metode dokumentasi adalah mencari data berupa hal-hal atau variabel dari
berbagai dokumen seperti catatan, transkip buku, surat kabar, majalah, notulen, rapat, dan agenda. Teknik dokumentasi ini digunakan untuk
mendapatkan informasi atau mengumpulkan data mengenai kesulitan belajar siswa kelas VIII SMP N 3 Sleman yaitu melalui nilai ulangan
berupa nilai Ujian Akhir Semester Ganjil tahun ajaran 20152016.
2. Instrumen Penelitian
Menurut Sukardi 2012: 75 secara fungsional kegunaan instrumen penelitian adalah untuk memperoleh data yang diperlukan
ketika peneliti sampai pada langkah pengumpulan informasi di lapangan. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa daftar pertanyaan.
Instrumen ini merupakan alat bantu untuk mengumpulkan data. Peneliti membuat daftar pertanyaan atau pernyataan untuk
memperoleh data mengenai kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran IPS. Dalam pembuatan pernyataan atau pertanyaan, perlu disusun “kisi-
kisi”. Menurut pengertiannya, kisi-kisi adalah sebuah tabel yang menunjukkan kaitan antara hal-hal yang disebutkan dalam baris dengan
hal-hal yang disebutkan dalam kolom. Kisi-kisi penyusunan instrumen menunjukkan kaitan antara variabel yang diteliti dengan sumber yang
akan diambil, metode yang digunakan, dan instrumen yang disusun Suharsimi Arikunto, 2010: 206. Berikut ini merupakan tabel kisi-kisi
hubungan antara sumber data, metode, dan instrumen pengumpulan data pada penelitian analisis kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran IPS
kelas VIII di SMP N 3 Sleman. Tabel 4. Hubungan Sumber Data, Metode, dan Instrumen Penelitian
No Variabel Penelitian Sumber Data
Metode Instrumen
1 2
Kesulitan Belajar
Siswa pada
Mata Pelajaran IPS
Prestasi Belajar Siswa sebagai
yang mengalami
Nilai UAS Angket
Dokumentasi Daftar
Pertanyaan
-
Setelah kisi-kisi hubungan antar sumber data, metode, dan instrumen pengumpulan data selesai dibuat, langkah selanjutnya adalah membuat
