b. Interaksi Guru dengan Siswa
Interaksi guru dengan siswa adalah suatu proses belajar mengajar yang terjadi antara guru dengan siswa di dalam maupun luar
kelas. Proses tersebut dipengaruhi oleh interaksi yang ada dalam proses itu sendiri. Batasan dari variabel ini antara lain: 1 guru
memberi nasihat dan bantuan; 2 terdapat kontak dengan siswa; 3 guru dapat memimpin kegiatan kelompok.
c. Media Pembelajaran
Media pembelajaran merupakan seperangkat alat yang dapat menyalurkan pesan dari guru agar siswa dapat menerima materi yang
disampaikan dengan baik. Adapun batasan dari variabel ini adalah 1 Menumbuhkan minat siswa; 2 memperjelas pelajaran; 3 membuat
siswa belajar; 4 membuat siswa berkembang; 5 memberikan pengalaman.
d. Faktor Masyarakat
Masyarakat merupakan faktor eksternal yang juga berpengaruh terhadap belajar siswa. Pengaruh itu terjadi karena keberadaan siswa
dalam masyarakat. Batasan dari variabel ini adalah 1 kegiatan anak dalam masyarakat; 2 teman bergaul; 3 masyarakat yang mendukung.
D. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di SMP N 3 Sleman Yogyakarta. Penelitian dimulai dengan penyusunan proposal pada bulan Oktober 2015. Selanjutnya
pelaksanaan penelitian dilakukan pada bulan Februari sampai Maret 2016.
E. Subjek Penelitian
1. Populasi Penelitian
Suharsimi Arikunto 2010: 173 menjelaskan bahwa populasi adalah keseluruhan subjek penelitian. Hal ini didukung oleh Sugiyono
2010: 117 yang mengartikan populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas objek dan subjek yang mempengaruhi kualitas dan
karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya. Sukandarrumidi 2004: 47 juga
mengemukakan bahwa populasi adalah keseluruhan objek penelitian baik terdiri dari benda nyata, abstrak, peristiwa ataupun gejala yang merupakan
sumber data dan memiliki karakter tertentu dan sama. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP N 3 Sleman, Ngancar,
Tridadi, Sleman, tahun pelajaran 20152016 berjumlah 193 siswa yang terbagi menjadi 6 kelas. Untuk lebih jelasnya mengenai jumlah siswa ini
lihat pada Tabel 1. Tabel 1. Populasi Penelitian
No. Kelas
Jumlah Siswa
1. VIII A
32 2.
VIII B 32
3. VIII C
32 4.
VIII D 32
5. VIII E
32 6.
VIII F 33
Jumlah 193
Sumber: Presensi Siswa
2. Sampel
Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut. Pengambilan sampel harus mengikuti teknik
tertentu yang disebut teknik sampling. Teknik sampling adalah teknik yang digunakan untuk mengambil sampel dari populasi Sugiyono, 2010:
217. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah
dengan cara propotional random sampling. Jumlah sampel ini merupakan total keseluruhan sampel yang diambil dari jumlah seluruh siswa kelas
VIII SMP N 3 Sleman. Perhitungan jumlah sampel dilakukan dengan menggunakan nomogram Harry King yang dapat dilihat pada Gambar 2.
Gambar 2. Nomogram Harry King untuk Menentukan Ukuran Sampel dari Populasi Sampai 2000
Kategori