Kesimpulan KESIMPULAN DAN SARAN

A. ANGKET KESULITAN BELAJAR INTERNAL No.

Pertanyaan Pilihan SL SR KD TP 1. Saya mendengarkan penjelasan guru ketika pelajaran IPS sedang berlangsung SL SR KD TP 2. Apabila ada jadwal mata pelajaran IPS saya belajar baik dirumah maupun disekolah SL SR KD TP 3. Saya merasa senang menerima pelajaran IPS yang disampaikan oleh guru SL SR KD TP 4. Saya senang membaca materi yang berkaitan dengan pelajaran IPS SL SR KD TP 5. Saya senang apabila guru tidak hadir memberikan materi IPS SL SR KD TP 6. Saya merasa bangga apabila dapat mengerjakan tugas pada mata pelajaran IPS dengan baik SL SR KD TP 7. Saya senang dan bangga apabila disuruh mengerjakan tugas di papan tulis, karena saya bisa mengerjakan dengan baik SL SR KD TP 8. Saya lebih suka mempelajari IPS dibandingkan mata pelajaran lain karena manfaat yang diperoleh dari mata pelajaran IPS lebih banyak SL SR KD TP 9. Saya lebih senang meluangkan waktu untuk belajar IPS dari pada bermain SL SR KD TP 10. Saya memperhatikan guru menyampaikan materi pelajaran IPS SL SR KD TP 11. Saya mengerjakan tugas pada mata pelajaran IPS dengan sungguh-sungguh SL SR KD TP 12. Setiap ada tugas mata pelajaran IPS, saya langsung mengerjakannya SL SR KD TP 13. Jika terdapat soal yang sulit pada mata pelajaran IPS, saya berusaha mengerjakan soal tersebut sampai bisa SL SR KD TP 14. Apabila nilai pada mata pelajaran IPS saya jelek, saya akan terus rajin belajar agar nilai saya menjadi lebih baik SL SR KD TP 15. Pada awal pembelajaran IPS, ada sesuatu yang menarik bagi saya SL SR KD TP 16. Dalam setiap pembelajaran IPS, saya selalu mengikuti dengan penuh semangat SL SR KD TP 17. Saya merasa bosan dengan tugas-tugas yang rutin pada mata pelajaran IPS, dan ingin tugas yang bervariasi SL SR KD TP 18. Saya merasa bosan pada mata pelajaran IPS karena pada saat pelajaran hanya mencatat saja SL SR KD TP 19. Saya merasa senaang apabila mendapat tugas dari guru SL SR KD TP 20. Saya merasa tertantang untuk mengerjakan soal-soal pada mata pelajaran IPS yang dianggap sulit oleh teman SL SR KD TP 21. Kondisi fisik saya mengganggu pada saat pelajaran IPS SL SR KD TP 22. Saya belajar pelajaran IPS apabila besok ada pelaajaran tersebut SL SR KD TP 23. Saya menjaga kondisi badan apabila akan mengikuti pelajaran IPS agar tidak cepat lelah SL SR KD TP 24. Apabila ada ulangan, saya mengerjakan sendiri SL SR KD TP

Dokumen yang terkait

FAKTOR FAKTOR PENYEBAB KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS SMP NEGERI 1 SECANG TAHUN AJARAN 2014 2015

2 28 107

KEMAMPUAN BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DITINJAU DARI MINAT BELAJAR Kemampuan Belajar Siswa Kelas Viii Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Ditinjau Dari Minat Belajar Siswa Dan Persepsi Siswa Tentang Keteram

0 3 15

KEMAMPUAN BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DITINJAU DARI MINAT BELAJAR Kemampuan Belajar Siswa Kelas Viii Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Ditinjau Dari Minat Belajar Siswa Dan Persepsi Siswa Tentang Ketera

0 3 18

Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kesulitan Belajar Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi Siswa Kelas VIII di SMP N 1 Ungaran.

0 0 1

(ABSTRAK) FAKTOR-FAKTOR KESULITAN BELAJAR DALAM MENGIKUTI MATA PELAJARAN KETERAMPILAN TATA BUSANA KELAS VIII DI SMP NEGERI 3 UNGARAN.

0 0 2

FAKTOR-FAKTOR KESULITAN BELAJAR DALAM MENGIKUTI MATA PELAJARAN KETERAMPILAN TATA BUSANA KELAS VIII DI SMP NEGERI 3 UNGARAN.

1 3 126

Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keberhasilan Belajar Mata Pelajaran Pengetahuan Sosial Siswa Kelas VIII SMP Negeri 22 Semarang Tahun Ajaran 2005/2006.

0 0 122

Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keberhasilan Belajar Mata Pelajaran Pengetahuan Sosial Siswa Kelas VIII SMP Negeri 22 Semarang Tahun Ajaran 2005/2006.

0 0 1

Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kesulitan Belajar Mata Pelajaran IPS Ekonomi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 36 Semarang Tahun 2005/2006.

0 0 2

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA BIOLOGI KELAS VIII SMP NEGERI 4 PONTIANAK SKRIPSI

0 0 23