44
Hasil  analisis  statistik  di  atas  menunjukkan  harga  sig.  2-tailed  pada  aspek pretest  kelompok  kontrol  adalah  0,069  dan  pretest  kelompok  eksperimen  0,312.
Sedangkan harga sig. 2-tailed pada aspek posttest kelompok kontrol adalah 0,70 dan  posttest  kelompok  eksperimen  0,107.  Hal  tersebut  menunjukkan  bahwa
pretest  dan  posttest  kelompok  kontrol  dan  kelompok  eksperimen  memiliki distribusi  data  yang  normal.  Karena  semua  aspek  memiliki  distribusi  data  yang
normal,  maka  akan  digunakan  statistik  parametrik  dalam  hal  ini  independent samples t-test atau paired t-test sesuai dengan keperluannya.
Analisis  data  untuk  melihat  pengaruh  metode  inkuiri  pada  kemampuan mengaplikasi dilakukan dengan langkah-langkah berikut: 1 Analisis data dengan
menguji  perbedaan  skor  pretest  antara  kelompok  kontrol  dan  kelompok eksperimen  pada  kemampuan  mengaplikasi  untuk  mengetahui  ada  atau  tidaknya
perbedaan  kondisi  awal  sebelum  mendapatkan  perlakuan  pada  masing-masing kelas. 2 Analisis data dengan menguji perbedaan pretest ke posttest pada masing-
masing  kelompok  yang  bertujuan  untuk  mengetahui  kenaikan  yang  signifikan pada  masing-masing  kelompok.  3  Analisis  data  dengan  menguji  perbedaan
selisih  skor  pretest  dan  postest  untuk  mengetahui  pengaruh  yang  signifikan penggunaan metode inkuiri terhadap kemampuan mengaplikasi. 4 Analisis besar
pengaruh  penggunaan  metode  inkuiri  terhadap  kemampuan  mengaplikasi.  5 Analisis  retensi  pengaruh  penggunaan  metode  inkuiri  terhadap  kemampuan
mengaplikasi.
4.1.1.1 Uji Perbedaan Skor Pretest Kemampuan Mengaplikasi
Langkah  pertama  dilakukan  untuk  mengetahui  apakah  ada  perbedaan  antara hasil    pretest    di  kelompok  kontrol  dan  hasil    pretest    di  kelompok  eksperimen.
Cara  ini  digunakan  untuk  mengetahui  apakah  kedua  kelompok  tersebut mempunyai  kemampuan  awal  yang  sama.  Analisis  statistik  yang  digunakan
adalah statistik parametrik  independent samples t-test karena harga sig. 2-tailed 0,05  yaitu  0,069  pada  pretest  kelompok  kontrol  dan  0,070  pada  pretest
kelompok eksperimen. Analisis data dilakukan dengan tingkat kepercayaan 95.
45
Hipotesis statistik yang digunakan adalah sebagai berikut: H
i
:  Ada  perbedaan  yang  signifikan  antara  skor    pretest    pada  kelompok kontrol dan kelompok eksperimen.
H
null
: Tidak ada perbedaan yang signifikan antara skor  pretest  pada kelompok kontrol dan kelompok eksperimen.
Kriteria yang digunakan untuk menarik kesimpulan yaitu sebagai berikut. 1.
Jika harga sig.  2-tailed  0,05 maka H
null
ditolak dan H
i
diterima. Hal ini berarti  ada  perbedaan  yang  signifikan  antara  skor  pretest  pada  kelompok
kontrol dan kelompok eksperimen. Dengan kata lain kedua kelompok tersebut mempunyai kemampuan awal yang tidak sama.
2. Jika harga sig.  2-tailed  0,05 maka H
null
diterima dan H
i
ditolak. Hal  ini berarti tidak ada perbedaan yang signifikan antara skor pretest pada kelompok
kontrol dan kelompok eksperimen. Dengan kata lain kedua kelompok tersebut mempunyai kemampuan awal yang sama.
Tabel 9. Perbandingan Skor Pretest Kemampuan Mengaplikasi lampiran no.13
Hasil Pretest Sig. 2-tailed
Keterangan Kelompok kontrol dan kelompok eksperimen
0,535 Tidak berbeda
Berdasarkan analisis uji perbedaan skor pretest, diperoleh F sebesar 7.713 dan sig. sebesar 0,007 pada
Levene’s Test sehingga tidak terdapat homogenitas varian. Para  siswa  mencapai  skor  yang  lebih  tinggi  pada  kelompok  kontrol  pada
kemampuan mengaplikasi dengan nilai M = 2,79, SE = 0,14  dibandingkan dengan kelompok  eksperimen  dengan  nilai  M  =  2,69,  SE  =  0,10.  Meskipun  demikian
perbedaannya  tidak  signifikan  dengan  nilai  t70  =  0,623,  p    0,05;  perbedaan yang  tidak  signifikan  dari  hasil  perbandingan  skor  pretest  kelompok  eksperimen
dan  kelompok  kontrol  ditunjukkan  dengan  besarnya  harga    sig.2-tailed  yaitu 0,535 atau  0,05 sehingga H
null
diterima dan H
i
ditolak. Dengan kata lain kedua kelompok  kontrol  dan  kelompok  eksperimen  memiliki  kemampuan  awal  yang
sama.
4.1.1.2 Uji Perbedaan Skor Pretest ke Posttest Kemampuan Mengaplikasi