32
2. Variabel Terikat Variabel dependen
Sugiyono 2010:61 mengatakan bahwa variabel terikat merupakan variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat, karena adanya
variabel bebas. Variabel terikat dalam penelitian ini adalah kemampuan mengaplikasi yang terdiri dari empat aspek yaitu melaksanakan,
mengeksekusi, mengimplimentasikan, dan menggunakan dan kemampuan menganalisis
terdiri dari empat
aspek membedakan, memilih,
mengorganisasi, dan mengatribusikan.
Variabel Independen Variabel Dependen
Gambar 14. Pemetaan Variabel
3.5 Definisi Operasional
1. Metode inkuiri adalah metode pembelajaran yang bersifat penemuan dan
siswa didorong untuk terlibat langsung dalam menemukan sendiri jawaban dari permasalahan dengan melakukan kegiatan orientasi, merumuskan
permasalahan, merumuskan hipotesis, melakukan eksperimen, menarik kesimpulan, mempresentasikan hasil, dan mengevaluasi.
2. Metode inkuiri terbimbing adalah metode inkuiri yang dilakukan siswa
dalam pembelajaran dengan masih banyak mendapat bimbingan dari guru yang dalam prosesnya dilakukan bersama kelompok dan dapat saling
membantu. 3.
Ilmu Pengetahuan Alam IPA adalah ilmu pengetahuan yang mempelajari gejala-gejala alam, tidak hanya ditandai oleh adanya fakta tetapi juga
ditandai oleh adanya metode ilmiah dan sikap ilmiah. Metode Inkuiri
Kemampuan Mengaplikasi
Kemampuan Menganalisis
33
4. Pesawat sederhana adalah alat yang digunakan untuk mempermudah atau
membantu manusia dalam melakukan pekerjaan antara lain pengungkit,
katrol, bidang miring, dan roda berporos.
5. Mengaplikasi adalah kemampuan seseorang untuk melakukan atau
menerapkan sesuatu berdasarkan prosedur tertentu.
6. Menganalisis adalah kemampuan dalam memecah-mecah materi menjadi
bagian-bagian penyusunnya dan menentukan hubungan-hubungan
antarbagian itu serta memberi alasan yang logis.
7. Siswa SD adalah siswa kelas V SD Kanisius Sorowajan Yogyakarta
semester genap tahun ajaran 20122013 yang berjumlah 72 siswa.
8. Proses kognitif adalah proses berpikir sesuai dengan taksonomi Benjamin
S. Bloom yang terbagi dalam 6 tingkatan mulai dari mengingat, memahami, mengaplikasikan, menganalisis, mengevaluasi, dan tingkatan
yang paling tinggi yaitu mencipta.
3.6 Instrumen Penelitian
Sugiyono 2010 menjelaskan bahwa instrumen penelitian adalah suatu alat yang digunakan mengukur fenomena alam maupun sosial yang diamati.
Penelitian ini menggunakan Standar Kompetensi 5. Memahami hubungan antara gaya, gerak, dan energi, serta fungsinya. Kompetensi Dasar yang
digunakan adalah 5.2 Menjelaskan pesawat sederhana yang dapat membuat pekerjaan lebih mudah dan lebih cepat. Instrumen penelitian yang digunakan
pada penelitian ini adalah instrumen dengan teknik tes. Tes yang digunakan adalah tes uraian. Peneliti bersama dua rekan lainnya membuat instrumen
penelitian dengan menggunakan 6 tingkat kemampuan kognitif yaitu mengingat, memahami, mengaplikasi, menganalisis, mengevaluasi, dan
mencipta. Keenam soal tersebut sudah diujikan sehingga memenuhi syarat valid dan reliabel. Dari enam soal tersebut hanya dua soal saja yang digunakan
dalam penelitian ini yaitu:
1. Instrumen untuk mengukur proses kognitif mengaplikasi yaitu tes tertulis
berupa 1 soal uraian soal nomor 3.
34
2. Instrumen untuk mengukur proses kognitif menganalisis yaitu tes tertulis
berupa 1 soal uraian soal nomor 4. Berikut ini adalah matriks pengembagan instrumen:
Tabel 3. Matriks pengembangan instrumen
No Variabel
Aspek Indikator
No. soal
1 Mengaplikasi
Melaksanakan Memilih alat pesawat sederhana yang
akan digunakan untuk membantu memudahkan pekerjaan
3 Mengeksekusi
Menentukan cara atau tahap yang akan digunakan untuk memecahkan
masalah Mengimplementasikan Menerapkan penggunaan pesawat
sederhana dalam pemecahan masalah agar lebih mudah pengerjaannya
Menggunakan Menggunakan alat-alat yang
termasuk jenis pesawat sederhana untuk memindahkan sesuatu agar
lebih mudah dalam pengerjaannya
2 Menganalisis
Membedakan Membedakan pengaruh yang didapat
jika menggunakan pesawat sederhana dalam kondisi tertentu
4 Memilih
Menentukan perbedaan pengaruh yang terjadi jika menggunakan
pesawat sederhana dalam kondisi tertentu
Mengorganisasi Mengelompokkan kelebihan dan atau
kekurangan yang di dapat jika menggunakan pesawat sederhana
dalam kondisi tertentu
Mengatribusikan Menunjukkan alasaan dari pengaruh
yang ditimbulkan jika menggunakan pesawat sederhana dalam kondisi
tertentu
3.7 Uji Validitas dan Reliabilitas
