9
2. PENILAIAN PENGETAHUAN
Individu Tanya Jawab
Lakukanlah identifikasi terhadap gagasan yang diutarakan oleh siswa melalui
diskusi Tanya Jawab ketika pembelajaran berlangsung. Tulislah hasil
identifikasi pada tabel di bawah ini;
JURNAL PENILAIAN PENGETAHUAN
Nama Satuan Pendidikan: SMA N 1 Pengasih Tahun Pelajaran
: 2016 2017 Kelas Semester
: X MIPA 1 I Mata Pelajaran
: Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
PPKn
No Nama
Tanya Jawab
Deskripsi Skor
Pengisian Skor; Skor 90, apabila pertanyaan yang diajukan sampai pada tataran C3
penerapan atau jawaban yang diajukan tepat dan sesuai dengan materi yang sedang diajarkan.
Skor 80 – 90, apabila pertanyaan yang diajukan sampai pada tataran C2
pemahaman atau jawaban yang diajukan tepat dan sesuai dengan materi yang sedang diajarkan.
Skor 75 – 80, apabila pertanyaan yang diajukan hanya pada tataran C1
pengetahuan atau jawaban yang diajukan tepat dan sesuai dengan materi yang sedang diajarkan.
10
Individu Refleksi
Lakukanlah identifikasi terhadap hasil pekerjaan siswa setelah mengerjakan tugas refleksi. Berikut ini tabel refleksi yang harus dikerjakan siswa;
NO Bentuk Sikap Positif Terhadap Sistem Pemerintahan
Di Lingkungan Keluarga
Di Lingkungan Sekolah
Di Lingkungan Masyarakat
1. 2.
3. 4.
5. Tugas; Buatlah 5 contoh sikap positif terhadap sistem pemerintahan baik di
lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat.
JURNAL PENILAIAN PENGETAHUAN
Nama Satuan Pendidikan: SMA N 1 Pengasih Tahun Pelajaran
: 2016 2017 Kelas Semester
: X MIPA 1 I Mata Pelajaran
: Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
PPKn
NO NAMA
SKOR NILAI
Lingkungan Keluarga
Lingkungan Sekolah
Lingkungan Masyarakat
Penskoran; Siswa akan mendapatkan skor 1 untuk setiap contoh yang
diberikan. Apabila siswa memberikan 5 contoh perilaku yang ditunjukkan dilingkungan keluarga, sekolah, maupun masyarakat maka total skor yang
didapatkan siswa adalah 15.
Penilaian; NILAI
= Jumlah Skor X 2_ 3
= 10
11
3. PENILAIAN KETERAMPILAN
Lembaran ini diisi oleh guru atau pengamat sewaktu mengamati diskusi dan presentasi oleh siswa.
JURNAL PENILAIAN KETERAMPILAN
Nama Satuan Pendidikan: SMA N 1 Pengasih Tahun Pelajaran
: 2016 2017 Kelas Semester
: X MIPA 1 I Mata Pelajaran
: Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
PPKn
No Nama
Aspek Total Skor
Bahasa Kerjasama
Waktu Hasil
Skala Penskoran;
Aspek Skor
Indikator
Bahasa 4
Pemilihan bahasa, penyusunan kata, penyampaiannya tepat dan lancar.
3 Pemilihan bahasa, penyusunan kata, penyampaiannya tepat
dan kurang lancar. 2
Pemilihan bahasa, penyusunan kata, penyampaiannya kurang tepat dan kurang lancar.
1 Pemilihan bahasa, penyusunan kata, penyampaiannya kurang
tepat dan tidak lancar. Tidak mengutarakan pendapat.
Kerjasama 4
Berpartisipasi penuh dan bertanggungjawab atas tugasnya. 3
Berpartisipasi dan bertanggungjawab atas tugasnya. 2
Berpartisipasi dan kurang bertanggungjawab atas tugasnya.
12 1
Berpartisipasi dan tidak bertanggungjawab atas tugasnya. Tidak berpartisipasi
Manajemen Waktu
4 Diskusi dan lembar diskusi selesai tepat waktu sesuai yang
telah ditentukan. 3
Diskusi dan lembar diskusi tidak dapat selesai tepat waktu sesuai yang telah ditentukan. +3menit
2 Diskusi dan lembar diskusi tidak dapat selesai tepat waktu
sesuai yang telah ditentukan. +5menit 1
Diskusi dan lembar diskusi tidak dapat selesai tepat waktu sesuai yang telah ditentukan. +7menit
Tidak menyelesaikan diskusi dan lembar diskusi.
Hasil 4
Hasil diskusi ditulis dengan sistematis, detail, rapi dan bersih. 3
Hasil diskusi ditulis dengan sistematis, detail, kurang rapi dan bersih.
2 Hasil diskusi ditulis dengan kurang sistematis, detail, rapi
dan bersih. 1
Hasil diskusi ditulis dengan tidak sistematis, detail, rapi dan bersih.
Tidak mengumpulkan hasil diskusi
Kulon Progo, 22 Agustus 2016 Mengetahui,
Guru Pembimbing Mahasiswa PPL
Ambal Lusitarti, S.Pd Septi Wulandari
NIP. 19760330 200501 2 202 NIM. 13401241056