TUJUAN PEMBELAJARAN PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN PPL

6 Mengumpulkan Data 4. Peserta didik mengumpulkan informasi tentang Nilai-Nilai Pancasila dalam Penyelenggaraan Pemerintahan saat ini dengan menggunakan berbagai sumber dari buku, koran, atau internet yang relevan Mengasosiasi 5. Peserta didik dengan bimbingan guru mengerjakan tugas Kelompok untuk menganalisis bentuk sikap yang terdapat dalam video kemudian mendiskusikannya untuk mencari upaya penyelesaian dan pencegahannya. Mengkomunikasikan 6. Peserta didik secara bergantian menyampaikan hasil pekerjaan yang telah dilakukan. 7. Peserta didik yang lainnya menanggapi hasil pekerjaan teman lainnya. 8. Guru memberikan klarifikasi dan penguatan hasil peserta didik. Penutup 9. Peserta didik dapat ditanya apakah sudah memahami materi pelajaran tersebut. 10. Peserta didik menyimpulkan materi yang telah di bahas pada pertemuan ini sebagai refleksi. 11. Guru memberikan umpan balik kepada siswa dan bersama siswa melakukan refleksi atas kegiatan belajar yang telah dilakukan agar pertemuan berikutnya dapat lebih kondusif. 12. Guru mengakhiri pembelajaran dengan mengucapkan rasa syukur kepada Allah SWT, Tuhan YME bahwa pertemuan kali ini telah berlangsung dengan baik dan lancar dan diakhiri dengan doa penutup. 10 menit 7

I. PENILAIAN

1. PENILAIAN SIKAP

PENILAIAN SIKAP SPIRITUAL Penilaian sikap ini berupa jurnal yang diisi oleh guru pada saat materi pembelajaran dalam satu kompetensi dasar selesai. Penilaian dilakukan untuk perilaku yang sangat baik atau kurang baik ketika pembelajaran sedang berlangsung; JURNAL PENILAIAN SIKAP SPIRITUAL Nama Satuan Pendidikan: SMA N 1 Pengasih Tahun Pelajaran : 2016 2017 Kelas Semester : X MIPA 1 I Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan PPKn No Waktu Nama KejadianPerilaku Butir Sikap PosNeg Nilai Penilaian; A = KejadianPerilaku yang ditunjukkan Sangat Baik B = KejadianPerilaku yang ditunjukkan Baik C = KejadianPerilaku yang ditunjukkan Cukup D = KejadianPerilaku yang ditunjukkan Kurang E = KejadianPerilaku yang ditunjukkan Sangat Kurang

Dokumen yang terkait

ANALISA BIAYA OPERASIONAL KENDARAAN PENGANGKUT SAMPAH KOTA MALANG (Studi Kasus : Pengangkutan Sampah dari TPS Kec. Blimbing ke TPA Supiturang, Malang)

24 196 2

PENGALAMAN KELUARGA DALAM MERAWAT ANGGOTA KELUARGA DENGAN GANGGUAN JIWA (SKIZOFRENIA) Di Wilayah Puskesmas Kedung Kandang Malang Tahun 2015

28 256 11

Keanekaragaman Makrofauna Tanah Daerah Pertanian Apel Semi Organik dan Pertanian Apel Non Organik Kecamatan Bumiaji Kota Batu sebagai Bahan Ajar Biologi SMA

26 317 36

ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR (OCB) PADA PEGAWAI NEGERI SIPIL

17 138 15

ERBANDINGAN PREDIKSI LEEWAY SPACE DENGAN MENGGUNAKAN TABEL MOYERS DAN TABEL SITEPU PADA PASIEN USIA 8-10 TAHUN YANG DIRAWAT DI KLINIK ORTODONSIA RUMAH SAKIT GIGI DAN MULUT UNIVERSITAS JEMBER

2 124 18

Hubungan antara Kondisi Psikologis dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kelas IX Kelompok Belajar Paket B Rukun Sentosa Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2012-2013

12 269 5

Improving the Eighth Year Students' Tense Achievement and Active Participation by Giving Positive Reinforcement at SMPN 1 Silo in the 2013/2014 Academic Year

7 202 3

JENIS-JENIS KALIMAT INTEROGATIF BAHASA INDONESIA DI PERSIDANGAN PENGADILAN NEGERI JEMBER

7 105 16

Analisa studi komparatif tentang penerapan traditional costing concept dengan activity based costing : studi kasus pada Rumah Sakit Prikasih

56 889 147

Peningkatan keterampilan menyimak melalui penerapan metode bercerita pada siswa kelas II SDN Pamulang Permai Tangerang Selatan Tahun Pelajaran 2013/2014

20 223 100