commit to user
E. Validitas Data
Untuk menjamin kebenaran data yang dikumpulkan perlu dilakukan validitas data. Secara umum dalam penelitian kualitatif teknik pengembangan
validitas data yang digunakan adalah teknik trianggulasi Patton, 2009: 161. Denzin, Lincon 2009 merangkum 4 tipe dasar teknik triangulasi. Akan tetapi
trianggulasi yang digunakan antara lain: 1.
Trianggulasi data
Data Triangulation
Trianggulasi sumber adalah teknik trianggulasi yang dilakukan dengan mengumpulkan data sejenis dari beberapa sumber data yang berbeda. Dalam
penelitian ini pendidikan karakter di SLBA Negeri Denpasar pada tingkat SMPLB, dan kendala yang dihadapi oleh guru dalam implementasi pendidikan
karakter, yang dapat digali dari sumber data yang berbeda berupa informan narasumber, peristiwa aktivitas dan arsip dokumen.
2. Trianggulasi metode
methodological trianggulation
Trianggulasi metode adalah teknik trianggulasi yang dilakukan dengan mengumpulkan data sejenis dengan menggunakan metode yang berbeda. Data
sejenis yang dikumpulkan dengan metode yang berbeda dibandingkan dan ditarik simpulan data yang lebih kuat validitasnya H.B Sutopo, 2006: 95. Dalam
penelitian ini data tentang implementasi pendidikan karakter, dan kendala yang dihadapi oleh guru dalam implementasi pendidikan karakter yang dikumpulkan
melalui observasi langsung dibandingkan dengan hasil wawancara dan mencatat
commit to user
dokumen. Shingga dari trianggulasi metode ini akan diperoleh data yang valid dan sesuai dengan pokok pembahasan dalam penelitian ini.
3. Triangulasi teori
Theory triangulation
Triangulasi teori dilakukan oleh peneliti dengan menggunakan perspektif lebih dari satu teori membahas permasalahan yang dikaji. Dalam hal ini peneliti
bisa membahas informasinya dengan perpektif teori-teori dari disiplin ilmu yang berbeda tetapi masih dalam disiplin ilmu. Banyak peristiwa yang terjadi dalam
kehidupan masyarakat memiliki latar belakang yang sangat rumit dan dilandasi oleh beberapa faktor yang berkaitan. Oleh karena itu dalam melakukan jenis
trianggulisi ini peniliti wajib memahami teori-teori yang digunakan dan keterkaitannya dengan permasalahan yang diliti sehingga menghasilkan simpulan
yang mantap, bisa dipertangungjawabkan dan benar-benar memiliki makna yang mendalam serta bersifat multiperpektif Sutopo, 2006: 98. Dalam penelitian ini
digunakan kumpulan-kumpulan teori yang terkait dengan pokok kajian penelitian seperti: kumpulan-kumpulan teori pendidikan karakter, Sekolah Luar Biasa, serta
teori-teori pendidikan yang akan membantu kedalaman dan ketajaman dalam analisis isi yang akan disajikan.
4. Triangulasi peneliti
Investigator Triangulation
Triangulasi peneliti adalah hasil penelitian baik data atau simpulan mengenai bagian tertentu atau keseluruhannya bisa diuji validitasnya dari peneliti
yang lain. Dari pandangang dan tafsir yang dilakukan oleh beberapa peneliti terhadap semua informasi yang berhasil digali dan dikumpulkan yang berupa
commit to user
catatan dan bahkan sampai pada simpulan-simpulan sementara, diharapkan bisa terjadi pertemuan pendapat yang pada akhirnya bisa lebih memantapkan hasil
akhir penelitian.
F. Teknik Analisis