BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Data
Penelitian tentang motivasi belajar matematika ini dilaksanakan di SDI Perwanida Nurul Fajar, Komplek Departemen Agama Pabuaran-
Bojonggede-Bogor. Sampel yang terpilih secara acak adalah kelas V.2 berjumlah 30 siswa sebagai kelas eksperimen yaitu kelas yang
pembelajarannya menggunakan strategi pembelajaran active learning teknik kuis tim, sedangkan kelas V.3 berjumlah 26 siswa sebagai kelas
kontrol yaitu kelas yang pembelajarannya menggunakan strategi pembelajaran ekspositori.
Deskripsi data kelas eksperimen dan kelas kontrol masing-masing akan disajikan sebagai berikut:
1. Motivasi Belajar Matematika Kelas Eksperimen
Berdasarkan hasil perhitungan data 30 siswa diperoleh skor motivasi belajar matematika pada materi penjumlahan dan
pengurangan pecahan dengan menggunakan strategi pembelajaran active learning teknik kuis tim dengan skor tertinggi adalah 58 dan
skor terendah adalah 43, rata-ratamean sebesar 50,7, median sebesar 50,41, modus sebesar 50. dengan varians
²
sebesar 11,6, simpangan baku s sebesar 3,406.
44
Untuk lebih jelasnya, data skor motivasi belajar matematika siswa kelas eksperimen disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi
berikut ini:
Tabel 4.1 Distribusi frekuensi Motivasi Belajar Matematika Kelas
Eeksperimen kelas
interval skor
Frekuensi
�
�
Relatif Komulatif
�
�−
Relatif
�
�−
Komulatif
�
�+
Relatif
�
�+
43-45 1
3,33 1
3,33 30
100 46-48
7 23,33
8 26,67
29 96,67
49-51 11
36,67 19
63,33 22
73,33 52-54
7 23,33
26 86,67
11 36,67
55-57 3
10 29
96,67 4
13,33 58-60
1 3,33
30 100
1 3,33
30 100
Berdasarkan hasil perhitungan pada tabel diatas dapat diinterpretasikan bahwa dari 30 siswa, yang memperoleh skor
motivasi di atas rata-rata sebanyak 36,67 atau 11 siswa, yang memperoleh skor motivasi pada rata-rata sebanyak 36,67 atau 11
siswa dan yang memperoleh skor motivasi di bawah rata-rata sebanyak 26,67 atau 8 siswa.
Secara visual distribusi frekuensi skor motivasi belajar matematika pada kelas eksperimen tersebut ditunjukkan pada grafik
histogram dan poligon berikut:
Kategori