Tugas dan Fungsi Pendidikan Agama Islam

beragama dan berakhlak mulia yaitu manusia yang berpengetahuan, rajin beribadah, cerdas, produktif, jujur, adil, etis, berdisiplin, bertoleransi tasamuh, menjaga keharmonisan secara personal dan sosial serta mengembangkan budaya agama dalam komunitas sekolah. 20 Menurut pendapat Mohammad Athiyah al-Abrosyi yang dikutip oleh Ahmad Syar’i bahwa tujuan pendidikan Islam adalah: membantu pembentukan akhlak yang mulia, mempersiapkan kehidupan dunia dan akhirat, menumbuhkan ruh ilmiah scientific spirit pada pelajaran dan memuaskan keinginan hati untuk mengetahui curiosity dan memungkinkan ia mengkaji ilmu sekadar sebagai ilmu, menyiapkan pelajaran agar dapat menguasai profesi tertentu, teknis tertentu dan perusahaan tertentu agar dapat mencari rezeki, hidup mulia dengan tetap memelihara kerohanian dan keagamaan, serta mempersiapkan kemampuan mencari dan mendayagunakan rezeki. 21 Adapun tujuan pendidikan Islam yang sejalan dengan tujuan missi Islam itu sendiri, yaitu mempertinggi nilai-nilai akhlak, hingga mencapai akhlak al karimah. Dari tujuan tersebut sama dan sebangun dengan target yang tergantung dalam tugas kenabian yang diemban oleh Rasul Allah SAW. Yang terungkap dalam pernyataan beliau: “Sesungguhnya aku diutus adalah untuk membimbing manusia mencapai akhlak yang mulia”. Faktor kemuliaan akhlak dalam pendidikan Islam dinilai sebagai faktor kunci dalam menentukan keberhasilan pendidikan , yang menurut pandangan Islam berfungsi menyiapkan manusia-manusia yang mampu menata kehidupan yang sejahtera di dunia dan kehidupan akhirat. 22 Firman Allah surat Al- Baqarah ayat 247: 20 http:kuliahgratis.nettujuan-pendidikan-agama-islam-pai 21 Ahmad Syar’i, Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta: Pustaka Firdaus, 2011, Cet. 2, h. 28. 22 Jalaluddin dan Usman Said, Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada, 1996, Cet. 2, h. 38.            Sesungguhnya Allah telah memilih rajamu dan menganugerahinya ilmu yang Luas dan tubuh yang perkasa. Allah memberikan pemerintahan kepada siapa yang dikehendaki-Nya. dan Allah Maha Luas pemberian- Nya lagi Maha mengetahui.” Tujuan akhir pendidikan agama Islam itu dapat dipahami dalam firman Allah swt Q.S Al-Imran ayat 102:              “Hai orang-orang yang beriman, bertakwalah kepada Allah sebenar-benar takwa kepada-Nya; dan janganlah sekali-kali kamu mati melainkan dalam Keadaan beragama Islam. ” Mati dalam keadaan bersaerah diri kepada Allah sebagai muslim yang merupakan ujung dari takwa sebagai akhir dari proses hidup jelas berisikan kegiatan pendidikan. 23

d. Ruang Lingkup PAI di SMA Kelas X Berdasarkan KI Kompetensi

Inti dan KD Kompetensi Dasar Kompetensi Inti Kompetensi Dasar 1. Menghayati dan Mengamalkan ajaran agama yang dianutnya 1.1 Menghayati nilai-nilai keimanan kepada Malaikat-malaikat Allah SWT 23 1.2 Berpegang teguh kepada Al- Quran, Hadits dan Ijtihad sebagai pedoman hidup 1.3 Meyakini kebenaran hukum Islam 1.4 Berpakaian sesuai dengan ketentuan syariat Islam dalam kehidupan sehari-hari 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsifdan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 2.1 Menunjukkan perilaku jujur dalam kehidupan sehari-hari sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-Maidah 5: 8, dan Q.S. At-Taubah 9: 119 dan hadits terkait 2.2 Menunjukkan perilaku hormat dan patuh kepada orangtua dan guru sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-Isra 17: 23 dan hadits terkait 2.3 Menunjukkan perilaku kontrol diri mujahadah an-nafs, prasangka baik husnuzzhan, dan persaudaraan ukhuwah sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al-Anfal 8: 72; Q.S. Al- Hujurat 49: 12 dan 10 serta hadits yang terkait 2.4 Menunjukkan perilaku menghindarkan diri dari pergaulan bebas dan perbuatan zina sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al- Isra’ 17: 32, dan Q.S. An-Nur 24: 2, serta hadits yang terkait 2.5 Menunjukkan sikap semangat menuntut ilmu dan menyampaikannya kepada sesama sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. At-Taubah 9: 122 dan hadits terkait 2.6 Menunjukkan sikap keluhuran budi, kokoh pendirian, pemberi rasa aman, tawakkal dan perilaku