E. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data adalah hal yang paling penting dalam penelitian yang bertujuan untuk mendapatkan data dalam penelitian. Kemampuan
menyimak cerita siswa menggunakan media wayang kartun adalah yang diukur dalam penelitian ini. Dengan demikian data yang diteliti dan diukur
adalah hasil menyimak siswa. Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan cara tes dan non tes. Dalam pengumpulan
data ini, penulis menggunakan metode sebagai berikut :
1. Tes
Tes adalah serentetan pertanyaan atau latihan serta alat lain yang digunakan untuk mengukur keterampilan, pengetahuan inteligensi,
kemampuan atau bakat yang dimiliki oleh individu atau kelompok.
6
Keterampilan menyimak cerita anak siswa menggunakan media wayang kartun adalah yang diukur dalam penelitian ini. Dengan demikian data
yang diteliti dan diukur adalah hasil simakan siswa yang diambil menggunakan tes formatif yang bertujuan untuk mengetahui perubahan
kemampuan menyimak yang diakibatkan oleh setiap perlakuan dan posttes
yang dilaksanakan di akhir untuk mengetahui kemampuan akhir
siswa dalam menyimak cerita anak. 2.
Non Tes
Teknik nontes merupakan alat penelitian yang dipergunakan untuk mendapatkan informasi tentang keadaan peserta didik tanpa melalui tes
dengan alat tes.
7
Penelitian dilakukan untuk memperoleh data secara langsung ke lapangan melalui :
a. Wawancara Wawancara sebagai alat penilaian digunakan untuk mengetahui
pendapat, aspirasi, harapan, prestasi, keinginan, keyakinan, dan lain- lain sebagai hasil belajar siswa. Peneliti melakukan wawancara dengan
6
Suharsimi Arikunto, Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan, Jakarta: Bumi Aksara, 2012, h. 100.
7
Burhan Nurgiyantoro.,Penilaian dalam Pengajaran Bahasa dan Sastra. Yogyakarta: BPFE-Yogyakarta., Cet. 1.2010 h. 253
guru kelas III terkait kondisi kelas guna mengambil data awal untuk identifikasi masalah dan melakukan wawancara di akhir untuk
mengetahui tanggapan setelah diberi perlakukan. b. Observasi
Teknik pengumpulan data dengan observasi digunakan bila penelitian berkenaan dengan perilaku manusia, proses kerja, gejala-gejala alam,
dan hasil responden yang diamati tidak terlalu besar.
8
Observasi dalam penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh media wayang
kartun terhadap keterampilan menyimak siswa saat penelitian. Observasi dilakukan baik di kelas eksperimen dan di kelas kontrol
untuk melihat perkembangan proses belajar yang terjadi. Hal yang diobservasi berkenaan dengan perilaku siswa saat proses pembelajaran.
a. Dokumentasi Metode dokumentasi adalah metode yang digunakan untuk
mendapatkan data berupa barang tertulis
9
Metode ini digunakan peneliti untuk mendapatkan daftar nama-nama siswa kelas III A dan B. Selain
itu, digunakan peneliti untuk mendapatkan daftar nilai siswa agar peneliti dapat menghitung normalitas, homogenitas, dan reabilitas data,
sehingga peneliti dapat menentukan kelas yang akan dijadikan kelas eksperimen. Selain untuk mendapatkan data-data tertulis metode
dokumentasi dalam penelitian ini juga digunakan untuk mendokumentasikan kegiatan pembelajaran atau foto-foto selama
kegiatan pembelajaran berlangsung. Dokumen berupa foto ini digunakan sebagai bukti jika penelitian sudah dilaksanakan serta
mengetahui aktivitas siswa dalam kelas selama pembelajaran menyimak cerita baik kelompok kontrol maupun kelompok eksperimen.
8
Sugiyono. Op.cit., h.145
9
Ibid, h 121.
Kategori