I. Hipotesis Statistik
Hipotesis statistik yang akan diuji pada penelitian ini adalah: H
:
2 1
H
1
:
2 1
Keterangan : H
= Hipotesis
nol, tidak
terdapat pengaruh
penggunaan media wayang kartun terhadap keterampilan menyimak ceritan anak siswa kelas
III MI Jamiyyatul Khair.
H
1
= Hipotesis
alternatif, Terdapat
pengaruh penggunaan media wayang kartun terhadap
keterampilan menyimak cerita anak siswa kelas III MI Jamiyyatul Khair .
1
= nilai rata-rata hasil menyimak cerita anak pada
siswa yang menggunakan media wayang kartun.
2
= nilai rata-rata hasil menyimak cerita anak pada
siswa yang tidak menggunakan media wayang kartun.
49
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Pada bab ini akan disajikan data hasil penelitian dan pembahasannya. Jenis data yang disajikan bersifat kuantitatif atau berdasarkan pengukuran skor hasil
sebelum dan sesudah perlakuan.
A. Deskripsi Lokasi Penelitian
1. Profil Madrasah
Nama Madrasah : MI
Jam’iyyatul Khair NSSNSM
: 111236740007 Status Akreditasi
: Terakreditasi A Alamat Lengkap
: Jl. Wr. Supratman No. 35 RT. 00206 Kelurahan
: Cempaka Putih Kecamatan
: Ciputat Timur Kabupaten Kota : Tangerang Selatan
Provinsi : Banten
Telepon : 021 7433062
Kepala Madrasah : Carnati, S.Pd
NPWP Madrasah : 21.139.445.7-411.001
Luas Tanah : 1160 M²
Status Tanah : Wakaf
Status Bangunan : Milik Yayasan
Nama Yayasan :
Yayasan Pendidikan Islam Jam’iyyatul Khair Kampung Utan
2. Visi, Misi dan Tujuan Satuan Pendidikan
a. Visi : Menjadi lembaga pendidikan dasar yang unggul dalam pembinaan keIslaman, keilmuan, kemandirian dan ke Indonesiaan.
b. Misi : Misi yang diemban MI Jam’iyyatul Khair untuk mencapai visi
yang diterapkan adalah : 1 Menyelenggarakan pendidikan yang akan melahirkan lulusan yang
beriman, bertaqwa, berakhlakul karimah dan berkepribadian Indonesia dengan kemampuan kompetitif.
2 Melakukan inovasi kurikulum dengan penekanan pada pembinaan keIslaman, sains dan teknologi serta menyikapi kecenderungan
globalisasi dengan tetap komitmen pada kepribadian Indonesia.
Kategori