Pembahasan Hasil Penelitian HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
DAFTAR PUSTAKA
Arsyad, Azhar. Media Pembelajarn. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2013. Belindomag.
Seni Budaya,
Macam wayang
Indonesia. http:belindomag.nlid.com Di akses 28 Maret 2016, pukul 20.00
Departemen Pendidikan Nasional. Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka. Cet. 3, 2007.
Fritaryan., 2008. Wayang. 2008 http:aftaryan.wordpress.com Diakses 15 Januari 2016, Pukul 19.30
Hadjar, Ibnu. Dasar-dasar Metodelogi Penelitian Kuantitaif dalam Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 1996.
Ida Ayu Wayan dan Sri Agustini., Artikel Utama Wayang, Kegunaan Cara Pembuatan dan Cara Penggunaanya dalam BIPA
., IALF, Bali. Korrie, Rampan. Kreatif Menulis Cerita Anak. Bandung: Nuansa, 2012.
Kurniawan, Heru. Menulis Kreatif Cerita Anak. Jakarta: Akademia, 2013. Laksmi, Dewi. Kartun. http:file.upi.edu.FIP Kartun.pdf Diakses 15 Januari
2016, Pukul 19.30 Liotohe, Wimanjaya K.. Petunjuk Praktis Mengarang Cerita Anak-anak. Jakarta:
Balai Pustaka,1991. Mudadhi, Yudhi. Media Pembelajaran. Jakarta: Gaung Persana Press, 2012.
Nurgiyantoro, Burhan. Penilaian dalam Pengajaran Bahasa dan Sastra. Yogyakarta: BPFE-Yogyakarta., Cet. 1, 2010.
Prihatin, Eka. Guru Sebagai Fasilitator. Bandung: Karsa Mandiri Persada, 2010. Purwanto. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Cet ke-6. 2014.
Resmini, Novi dan Dadan Juanda. Pendidikan Bahasa dan Sastra Di Kelas Tinggi
. Bandung : UPI PRESS, 2007. Saddhono, Kundaru dan St Y Slamet. Meningkatkan Keterampilan Berbahasa
Indonesia . Bandung : Karya Putra Darwati, 2012.
Sadiman., Arief dkk. Media Pendidikan.. Jakarta : Raja Grafindo Persada, 2007. Sihabudin., dkk.. Bahasa Indonesia 2. Surabaya: Lapis PGMI, 2009.
Soemarjadi, dkk. Pendidikan Keterampilan. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 1992.
Sri Anita., dkk. Strategi Pembelajaran di SD. Jakarta: Universitas Terbuka, 2009. Subana, M dan Sunarti. Strategi Belajar dan Mengajar Bahasa Indonesia.
Bandung: : Pustaka Setia, 2011. Sudjana, Nana dan Ahmad Rivai. Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru
Algensido, 2010. Sudjana, Nana. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya, 2012. Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan RD Bandung,
Alfabeta. Cet 19. 2013. Suharsimi Arikunto, Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan, Jakarta: Bumi Aksara,
Cet. 5. 2012. Suharsimin Arikunto., Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta, Cet. 14. 2010. Sujamto. Wayang dan Budaya Jawa. Semarang: Dahra Prize, 1992.
Supriyadi, Pembelajaran Sastra yang Apresiatif dan Integratif di Sekolah Dasar. Jakarta Departemen Pendidikan Nasional, 2006.
Tanpa Nama.,
Pengertian dan
Jenis-Jenis Dongeng
. 2014
http:planetxperia.tk.com Diakses pada 20 Maret 2016 Pukul 20.30 Tarigan, Djago. Pendidikan Keterampilan Berbahasa.Jakarta: Universitas
Terbuka, 2005. Tarigan, Henry Guntur. Menyimak Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa.
Bandung: Angkasa. 2008. Usman, Asyiruddin dan Asnawir. Media Pembelajaran. Cet. I. Jakarta: Ciputat
Press, 2002. Wahyono, Teguh. Analisis Statistik Mudah dengan SPSS. Jakarta: PT Alex Media
Komputindo, 2010.
DAFTAR PUSTAKA
Arsyad, Azhar. Media Pembelajarn. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2013. Belindomag.
Seni Budaya,
Macam wayang
Indonesia. http:belindomag.nlid.com Di akses 28 Maret 2016, pukul 20.00
Departemen Pendidikan Nasional. Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka. Cet. 3, 2007.
Fritaryan., 2008. Wayang. 2008 http:aftaryan.wordpress.com Diakses 15 Januari 2016, Pukul 19.30
Hadjar, Ibnu. Dasar-dasar Metodelogi Penelitian Kuantitaif dalam Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 1996.
Ida Ayu Wayan dan Sri Agustini., Artikel Utama Wayang, Kegunaan Cara Pembuatan dan Cara Penggunaanya dalam BIPA
., IALF, Bali. Korrie, Rampan. Kreatif Menulis Cerita Anak. Bandung: Nuansa, 2012.
Kurniawan, Heru. Menulis Kreatif Cerita Anak. Jakarta: Akademia, 2013. Laksmi, Dewi. Kartun. http:file.upi.edu.FIP Kartun.pdf Diakses 15 Januari
2016, Pukul 19.30 Liotohe, Wimanjaya K.. Petunjuk Praktis Mengarang Cerita Anak-anak. Jakarta:
Balai Pustaka,1991. Mudadhi, Yudhi. Media Pembelajaran. Jakarta: Gaung Persana Press, 2012.
Nurgiyantoro, Burhan. Penilaian dalam Pengajaran Bahasa dan Sastra. Yogyakarta: BPFE-Yogyakarta., Cet. 1, 2010.
Prihatin, Eka. Guru Sebagai Fasilitator. Bandung: Karsa Mandiri Persada, 2010. Purwanto. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Cet ke-6. 2014.
Resmini, Novi dan Dadan Juanda. Pendidikan Bahasa dan Sastra Di Kelas Tinggi
. Bandung : UPI PRESS, 2007. Saddhono, Kundaru dan St Y Slamet. Meningkatkan Keterampilan Berbahasa
Indonesia . Bandung : Karya Putra Darwati, 2012.
Sadiman., Arief dkk. Media Pendidikan.. Jakarta : Raja Grafindo Persada, 2007. Sihabudin., dkk.. Bahasa Indonesia 2. Surabaya: Lapis PGMI, 2009.
Soemarjadi, dkk. Pendidikan Keterampilan. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 1992.