Kinerja kepala sekolah dalam pengawasan sarana dan prasarana pendidikan
“Sistem penghapusan biasanya yang sudah kan ada tuh barang yang sudah agak tua gitu ya, itu biasanya dijual, dilelang, dilelang
kita beli baru, seperti ada ni infokus rusak 2, itu gak bisa dierbaiki yang dijual, nanti kita beli lagi, kaya komputer waktu itu pentium
tiga lama tuh itu langsung dilelang, dijual semua, kita beli lagi yang baru, sistem lelang
”.
48
Sarana dan prasarana pendidikan yang terdapat di MTs ini sudah dapat menunjang sistem belajar mengajar, seperti media pembelajaran yang
sudah dapat mencukupi kebutuhan siswai dan guru, namun disamping itu memang kelengkapan media pembelajaran ada yang belum dipenuhi,
seperti lab komputer khusus untuk siswai MTs khazanah kebajikan itu sendiri, saat ini MTs masih bernaung dengan yayasan dalam menggunakan
fasilitas komputer tersebut, mengingat terbatasnya jumlah gedung MTs, sehingga MTs khazanah kebajikan untuk saat ini dalam hal kelengkapan
lab komputer masih bernaung dengan yayasan. Akan tetapi melihat secara umum atau keseluruhan, sarana dan prasarana pendidikan yang terdpat di
MTs ini sudah baik, dan sudah dapat menunjang proses belajar mengajar di MTs khazanah kebajikan. Seperti yang diungkapkan oleh Kepala
Sekolah MTs Khazanah kebajikan: “Alhamdulillah sampai saat ini sangat menunjang sekali,
walaupun belum maksimal yah, saya katakan belum maksimal, karena idealnya harus lebih dari ini, tapi mungkin berusaha
sedikit demi sedikit, untuk kita bergerak kearah yang lebih baik lagi, jadi sampai saat ini cukup,buktinya kita bisa belajar dengan
lancar, walaupun kekurangan itu ada, dan itu akan terus kita perbaharui-perbaharui lagi
”.
49
Hal senada juga di ungkapkan oleh bapak Lukman Hakim: “Nah untuk sarana dan prasarana di MTs ini saya liat 80 sudah menunjang
separuhnya masih tidak layak karena banyak kerusakan dan karena dana
48
Wawancara dengan Wahyudin, Guru IPS sekaligus menjabat sebagai Bidang Kesiswaan, Tanggal 22 Januari 2013. Pukul 13.55 WIB
49
Wawancara dengan Suardin, Kepala Sekolah MTs Khazanah Kebajikan, Tanggal 23 Januari 2013. Pukul 12.50 WIB
kita terbatas, ya sekitar itu ya 80 lah...udah layak dan baik ”.
50
Begitu juga yang di ungkapkan oleh bapak Sutikyono bahwa:
“Kalo melihat dari jumlah ruang cukup ya, untuk media belajarnya, buku juga udah cukup menampung anak, media belajarnya juga
sudah cukup karena disini sudah dipatenin juga, ya udah, saya kira cukup untuk sementara satu lagi, memang itu yang saya selesaikan
saat ini, dulu memang sudah ada, karena komputernya sudah ketinggalan, maka kita hilangkan dengan cara nebeng ke MA, kita
sudah mengajukan ke tiga tempat bantuan lab, tapi sampai saat ini belum ada jawaban
”.
51
Sarana dan prasarana di MTs Khazanah kebajikan secara keseluruhan sudah dapat menunjang sistem pembelajaran, hal ini di
ungkapkan oleh guru Mulok bapak Adisam bahwa: “untuk sistem
belajarnya alhamdulillah sudah dapat menunjang karena ini sudah terakreditasi A, dan untuk misalnya dalam ruangan kelas itu sudah ada
LCD, kemudian sarana dan prasarana sudah bagus, sudah menunjang sistem belajar mengajar.
52
Hal senada juga di ungkapkan oleh bapak Junaidi Irwanto, guru Bahasa arab : “ya kalo dilihat secara ini, kalo
dibanding-bandingkan sudah sangat lumayan lah, sudah menunjang, istilahnya hampir semua kebutuhan siswa itu ya saya lihat ada walau
belum terkaferin semua, tapi waktu dibutuhkan itu ada.
53
Dari hasil data mengenai kinerja kepala sekolah dalam pengawasan sarana dan prasarana ini, penulis dapat menyimpulkan bahwa kepala
sekolah dalam proses evaluasi tentang keadaan atau kelengkapan sarana dan rasarana pendidikan dengan mengecek melalu pembukuan dan
laporan-laporan tentang keurusakan barang, yang dilakukan secara rutin, serta memberikan pengawasan dan bimbingan kepada kepala sekolah
tentang bagaimana cara memeliharan sarana dan prasarana pendidikan,
50
Waw ancara dengan Lukman Hakim, Kepala TU MTs Khazanah Kebajikan,
Tanggal 21 Januari 2013. Pukul 10.30 WIB
51
Wawancara dengan Sutikyono, Wakil Kepala sekolah yang menjabat sebagai Bidang Kurikulum MTs Khazanah Kebajikan., Tanggal 24 Januari 2013. Pukul 14. 00 WIB
52
Wawancara dengan Adisam, Guru Mulok., Tanggal 21 Januari 2013. Pukul 7:30 WIB
53
Wawancara dengan Junaidi Irwanto, Guru Bahasa Arab, Tanggal 23 Januari 2013, Pukul 13.20 WIB
khususnya kepada bagian sarana pendidikan, kurikulum, dan staf-staf TU, dan jika sarana dan prasarana itu sudah tidak dapat di manfaatkan atau di
dayagunakan lagi, maka sarana dan prasaran itu di hapus dan dimusnahkan, dan secara keseluruhan sarana dan prasarana pendidikan
yang terdapat di MTs ini sudah baik, dan tentunya dapat menunjang proses belajar mengajar di MTs khazanah kebajikan.
80