1. Home
  2. Lainnya

Menetapkan Kemasan hal-hal yang tidak menularkan HIVAIDS 16.

seragam biru putih, ikon-ikon, pita HIVAIDS dan virus. Jenis kertas art paper, tinta art paper, head printer epson, gunting.

4. Pembuatan Assembly

Proses pembuatan media leaflet dilakukan secara bertahap yang pertama dengan memasukkan materi, gambar dan yang terakhir adalah warna dari keseluruhan. Media leaflet akan dibuat dengan menggunakan aplikasi corel draw.

5. Testing Design

a. Mengembangkan Pesan

1 Bentuk pesan Hasil dari FGD dan wawancara mendalam terdapat kecocokan dari keduanya yaitu bentuk pesan menarik, mudah dipahami, peneliti menyimpulkan bahwa media leaflet HIVAIDS yang dirancang layak dan cocok untuk anak SMP. 2 Pesan langsung ditunjukkan kepada sasaran Hasil FGD dan hasil wawancara dengan ahli mempunyai pendapat yang sama bahwa pesan langsung ditunjukan kepada sasaran bukan ditunjukan untuk orang lain, peneliti menyimpulkan bahwa media leaflet HIVAIDS yang dirancang layak dan cocok untuk anak SMP. 3 Pesan terkandung dalam leaflet menyakinkan sasaran Hasil FGD dan hasil wawancara dengan ahli mempunyai pendapat yang sama bahwa pesan menyakinkan sasaran untuk melakukan perilaku berdasarkan pesan, peneliti menyimpulkan bahwa media leaflet HIVAIDS yang dirancang layak dan cocok untuk anak SMP.

b. Menetapkan Kemasan

1 Bentuk Ukuran Leaflet Hasil FGD dan hasil wawancara dengan ahli mempunyai pendapat yang sama bahwa ukuran media bentuk dan ukuran media leaflet sudah cukup, peneliti menyimpulkan bahwa bentuk leaflet yang berukuran 14 x 21 cm cocok untuk anak SMP. 2 Warna Background, Tulisan, Gambar Hasil FGD dan hasil wawancara dengan ahli mempunyai pendapat yang sama bahwa warna gambar dan warna backround leaflet sudah pas dan cocok, peneliti menyimpulkan bahwa warna yang digunakan dalam leaflet adalah merah, kuning, putih, hitam dan biru cocok untuk anak SMP 3 Tata Letak Layout Hasil FGD dan hasil wawancara dengan ahli mempunyai pendapat yang sama bahwa gambar yang terdapat pada tiap halam leaflet sudah cukup, warna sudah pas tidak perlu diganti, gambar sudah pas dan tidak perlu ditambah, peneliti menyimpulkan bahwa segi letak gambar pada tiap halaman dan warna media leaflet HIVAIDS yang dirancang layak dan cocok untuk anak SMP. 4 Tipografi Bentuk,Ukuran Media Leaflet Hasil FGD dan hasil wawancara dengan ahli mempunyai pendapat yang sama bahwa desain teks bentuk, ukuran, warna dan letak sudah tepat, ukuran sudah pas, warna sudah bagus dan kreatif serta penempatan sudah bagus dan cocok, peneliti menyimpulkan bahwa leaflet HIVAIDS yang dirancang layak dan cocok untuk anak SMP.

Dokumen yang terkait

Evaluasi pelaksanaan program buku bicara (talking book) di yayasan mitra netra Lebak Bulus Jakarta Selatan

0 8 127

Pengaruh Bantuan Operasional Manajemen Mutu (BOMM) terhadap peningkatan mutu pelajaran (di SMK AL-Hidayah Lestari Lebak Bulus)

0 38 109

Peran frofesional guru PAI dalam membina pengamalan beribadah siswa di SMK al-Hidayah Lestari lebak Bulus Jakarta Selatan

0 11 106

Efektifitas penggunaan media audio visual terhadap keberhasilan belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan Agama Islam di SMK al-Hidayah Lebak Bulus

1 37 93

Peran lembar kerja siswa (LKS) dalam pembelajaran pendidikan Agama Islam: studi kasus di SMP AI-Hidayah Lebak Bulus Jakarta Selatan

0 6 72

Analisis kesalahan penggunaan kata baku dalam pembelajaran menulis laporan perjalanan siswa kelas VIII di SMP Al-Hidayah Lebak Bulus Jakarta

0 3 117

Peran kepala sekolah sebagai supervisor dalam meningkatkan disiplin kerja guru pada SMK Al-Hidayah Lestari Lebak Bulus Jakarta Selatan

1 10 67

Penetapan Harga Produk Agribisnis Di Carrefour Lebak Bulus, Jakarta Selatan

0 12 160

Kepuasan Siswa Terhadap Layanan Bimbingan Konseling di SMK Al-Hidayah Lestari Lebak Bulus

0 3 121

Peranan pendidikan Agama Katolik bagi penghayatan nilai-nilai ke Charitasan siswa kelas VIII tahun ajaran 2014/2015 SMP Charitas Lebak Bulus, Jakarta Selatan.

0 0 120