Validasi Validasi dan Uji Coba Produk

54 Tabel 6. Kisi-kisi Instrumen Validasi Ahli Materi No Indikator Butir 1 Kesesuaian materi dengan Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar 1 2 Kesesuaian materi dengan tujuan pembelajaran 1 3 Kesesuaian materi dengan karakteristik siswa 1 4 Kesesuaian materi dengan kehidupan sehari-hari siswa 1 5 Kebermaknaan materi 1 6 Ketepatan materi dengan media kartu gladhen aksara Jawa 1 7 Kedalaman materi yang dipaparkan 1 8 Kemudahan memahami materi 1 9 Kemenarikan sajian materi dalam media 1 10 Kesesuaian urutan materi 1 11 Keterlibatan siswa dalam pembelajaran 1 12 Memberi kesempatan kepada siswa untuk belajar mandiri 1 13 Kejelasan petunjuk penggunaan media 1 14 Kesesuaian bahasa yang digunakan dengan tingkat perkembangan siswa 1 15 Pemberian evaluasi untuk mengukur ketercapaian siswa 1 Tebel 7. Kisi-kisi Instrumen Angket Respon Siswa No Indikator Butir 1 Kejelasan petunjuk penggunaan media 1 2 Kemampuan media dalam mengembangkan motivasi siswa 1 3 Kesesuaian media dengan tujuan pembelajaran 1 4 Kemenarikan media 3 5 Keamanan media 1 6 Kemudahan penggunaan media 2 7 Kemudahan media untuk dibawa kemana-mana 1

H. Teknik Analisis Data

Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan statistik deskriptif kuantitatif kemudian dikonversikan ke data kualitatif dengan skala 5 untuk mengetahui kualitas produk. Langkah yang digunakan menggunakan pengkategorisasian oleh Eko Putro Widoyoko 2010: 238. Lebih jelasnya dapat dilihat pada tabel berikut ini. 55 Tebel 8. Konversi Data Kualitatif Eko Putro Widoyoko 2010: 238. Rumus Rerata skor Kriteria X Xi + 1,8 x Sbi 4,2 Sangat Baik Xi + 0,6 x Sbi X ≤ Xi + 1,8 x Sbi 3,4 – 4,2 Baik Xi – 0,6 x Sb i X ≤ Xi +0,6 x Sbi 2,6 – 3,4 Cukup Xi – 1,8 x Sbi X ≤Xi – 0,6 x Sbi 1,8 – 2,6 Kurang X ≤Xi – 1,8 x Sbi ≤ 1,8 Sangat Kurang Keterangan: Xi rerata ideal = ½ skor maksimum ideal + skor minimum ideal Sbi = 16 skor maksimum ideal – skor minimum ideal X = skor empiris Dalam penelitian ini, produk yang dikembangkan dianggap layak digunakan sebagai media pembelajaran apabila hasil uji coba lapangan minimal termasuk dalam kriteria baik.