Pengertian Media Kertu Gladhen Aksara Jawa
39
10 Langkah-langkah untuk menulis dan membaca aksara Jawa diulangi
terus-menerus. 11
Siswa yang telah menerima 5 kartu, tidak membaca dan menulis tulisan aksara Jawa yang ada di papan panulisan.
12 Siswa yang telah menerima 5 kartu, harus menulis kata yang berhasil
dibaca dengan menggunakan tulisan latin dan aksara Jawa ke dalam kertas gladhen.
13 Siswa yang telah membaca 5 kata tetapi masih memegang kartu, kartu
tersebut ditutup di tengah. 14
Siswa yang belum bisa membaca akan tetapi kartu yang dipegang sudah habis, harus mengambil kartu yang ada di tengah dan melanjutkan
permainan sampai bisa membaca. f.
Apabila kertu gladhen aksara Jawa dipakai untuk bermain 5 orang siswa langkah-langkahnya yaitu:
1 Siswa urutan 1 harus mengasut kertu aksara legena lalu memberi 4
kartu kepada teman-tamannya. 2
Siswa urutan 1 menulis salah satu kata yang ada di kartu menggunakan aksara Jawa lalu meminta siswa urutan 2 untuk membaca tulisan
tersebut, apabila tidak bisa dilanjutkan siswa urutan selanjutnya. 3
Siswa urutan 2 menulis salah satu kata yang ada di kartu menggunakan aksara Jawa lalu meminta siswa urutan 3 membaca tulisan tersebut,
apabila tidak bisa dilanjutkan siswa urutan 4, apabila tidak bisa
40
dilanjutkan siswa urutan 5, apabila tidak bisa kembali dilanjutkan oleh siswa urutan 1.
4 Siswa urutan 3 menulis salah satu kata yang ada di kartu menggunakan
aksara Jawa lalu meminta siswa urutan 4 membaca tulisan tersebut, apabila tidak bisa dilanjutkan siswa urutan 5, apabila tidak bisa
dilanjutkan siswa urutan 1, apabila tidak bisa kembali dilanjutkan oleh siswa urutan 2.
5 Siswa urutan 4 menulis salah satu kata yang ada di kartu menggunakan
aksara Jawa lalu meminta siswa urutan 5 membaca tulisan tersebut, apabila tidak bisa dilanjutkan siswa urutan 1, apabila tidak bisa
dilanjutkan siswa urutan 2, apabila tidak bisa kembali dilanjutkan oleh siswa urutan 3.
6 Siswa urutan 5 menulis salah satu kata yang ada di kartu menggunakan
aksara Jawa lalu meminta siswa urutan 1 membaca tulisan tersebut, apabila tidak bisa dilanjutkan siswa urutan 2, apabila tidak bisa
dilanjutkan siswa urutan 3, apabila tidak bisa kembali dilanjutkan oleh siswa urutan 4.
7 Waktu untuk membaca kata 10 detik.
8 Apabila siswa lain tidak bisa membaca kata yang ditulis menggunakan
aksara Jawa, kartu ditutup di tengah. 9
Kartu diberikan kepada siswa yang berhasil membaca kata yang ditulis menggunakan aksara Jawa.