22
Contoh: gagah g g h
7. Sandhangan layar ditulis di bagian akhir aksara yang dibubuhi sandhangan itu.
Contoh: pasar p s
8. Sandhangan cecak ditulis di atas bagian akhir aksara yang dibubuhi
sandhangan itu. Contoh: bawang
b w = 9.
Sandhangan pangkon ditulis di belakang aksara yang dibubuhi sandhangan itu. Contoh: adus
a f us \ 10.
Sandhangan pangkon dapat dipakai sebagai pembatas bagian kalimat atau rincian yang belum selesai, senilai dengan koma. Selain itu, sandhangan
pangkon juga dapat dipakai untuk menghindarkan penulisan aksara yang bersusun lebih dari dua tingkat.
C. Kajian tentang Karakteristik Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
1. Pengertian Siswa kelas IV Sekolah Dasar
Masa usia sekolah dasar menurut Ahmad Susanto 2013: 86 termasuk ke dalam tahapan masa kanak-kanak akhir. Menurut Hurlock 2002: 146 masa
kanak-kanak akhir berlangsung dari usia enam tahun sampai tiba saatnya individu menjadi matang secara seksual. Pada akhir masa kanak-kanak ditandai
23
oleh kondisi yang sangat mempengaruhi penyesuaian pribadi dan penyesuaian sosial anak.
Menurut Rita Eka Izzaty, dkk 2008:103-117 anak Sekolah Dasar termasuk di dalamnya siswa kelas IV SD, mempunyai karakteristik yang
sangat unik. Mampu berfikir logis mengenai objek dan kejadian namun masih terbatas pada hal-hal yang sifatnya konkret.
2. Ciri-ciri siswa kelas IV Sekolah Dasar
Siswa kelas tinggi menurut Rita Eka Izzati 2008: 117 memiliki ciri-ciri rasa ingin tahu, ingin belajar dan realistisnya tinggi. Sedangkan menurut
Hurlock 2002: 146-148 ciri-ciri masa kanak-kanak akhir yaitu senang berkelompok. Pada usia ini, peranan teman sebaya sangat berpengaruh dan
dapat mengakibatkan perubahan dalam sikap, nilai dan perilaku anak tersebut. Perhatian anak tertuju pada keinginan untuk diterima oleh teman-teman
sebayanya sebagai anggota kelompok. Hurlock menambahkan bahwa masa kanak-kanak akhir juga disebut usia bermain. Hal ini dikarenakan luasnya
minat dan kegiatan bermain bukan karena banyaknya waktu untuk bermain.
3. Tahap Perkembangan Anak kelas IV SD
Menurut Santrock 2011: 143-266 siswa kelas IV Sekolah Dasar masuk ke dalam periode masa kanak-kanak menengah dan akhir. Periode masa kanak-
kanak menengah dan akhir memiliki berbagai macam perkembangan baik fisik, kognitif, maupun bahasa.
a. Perkembangan fisik
