Uji Validitas dan Reliabilitas

2. Kuantitas 1. Ketepatan menyelesaikan tugas sesuai dengan standar yang ditetapkan 2. Pencapaian target sesuai jumlah Program Sumber: Spencer and Spencer dalam Ruki,2001, Simamora 2004, Sedarmayanti 2007, Mangkunegara 2006 Skala pengukuran yang digunakan adalah skala likert dengan cara pembobotan yang digunakan: Bobot nilai 5= Sangat setuju Bobot nilai 4= Setuju Bobot nilai 3= Kurang setuju Bobot nilai 2= Tidak setuju Bobot nilai 1= Sangat tidak setuju

3.7 Uji Validitas dan Reliabilitas

Uji validitas dilakukan untuk melihat ketepatan dan kecermatan instrumen dalam melakukan fungsinya sebagai alat ukur. Untuk mengetahui kelayakan butir- butir pertanyaan dalam suatu daftar konstruk pertanyaan dalam mendefinisikan suatu variabel maka dilakukan uji Validitas. Butir pertanyaan dikatakan valid jika nilai r-hitung yang merupakan nilai dari Corrected Item-Total Correlation r- tabel. Gulo 2005 menyatakan bahwa ”Apabila validitas setiap jawaban yang diperoleh ketika memberikan daftar pertanyaan lebih besar dari 0,30 maka butir pertanyaan dianggap sudah valid”. Uji validitas terhadap variabel pelatihan, disiplin, kompetensi dan kinerja dapat dilihat pada Tabel berikut ini: Tabel 3.2 Hasil Uji Validitas Instrumen Pelatihan Universitas Sumatera Utara No Butir Pernyataan r- hitung r- tabel Keterangan 1 Pelatihan yang diikuti sesuai dengan kebutuhan saya sebagai pegawai .574 0.30 Valid 2 Saya mengikuti pelatihan untuk mengurangi masalah pekerjaan selama ini .592 0.30 Valid 3 Saya mengikuti pelatihan untuk mengembangkan sikap sebagai pegawai dalam bekerja .485 0.30 Valid 4 Selama mengikuti pelatihan tingkat pengetahuan saya bertambah .642 0.30 Valid Sumber : Hasil Penelitian, 2013 Data diolah Pada Tabel 3.2 diperoleh hasil pengujian instrumen variabel pelatihan memiliki nilai r- hitung r- tabel Tabel 3.3 0,30. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa seluruh instrumen pertanyaan tentang variabel pelatihan adalah valid sehingga dapat dipergunakan dalam penelitian. Hasil Uji Validitas Instrumen Disiplin No Butir Pernyatan r- hitung r- tabel Keterangan 1 Saya taat terhadap peraturan yang ditetapkan dalam organisasi .661 0.30 Valid 2 Saya patuh pada jadwal kerja yang sudah ditetapkan .663 0.30 Valid 3 Saya melaksanakan apel pagi datang tepat waktu .598 0.30 Valid 4 Saya menyelesaikan pekerjaan tepat pada waktunya .676 0.30 Valid 5 Saya melakukan pencatatan pada pekerjaan yang sudah selesai maupun belum selesai .825 0.30 Valid 6 Saya memperbaiki kesalahan dengan sukarela tanpa harus diperintah atasan .474 0.30 Valid Sumber : Hasil Penelitian, 2013 Data diolah Universitas Sumatera Utara Pada Tabel 3.3 diperoleh hasil pengujian instrumen variabel disiplin memiliki nilai r- hitung r- tabel Tabel 3.4 0,30. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa seluruh instrumen pertanyaan tentang variabel disiplin adalah valid sehingga dapat dipergunakan dalam penelitian. Hasil Uji Validitas Instrumen Kompetensi No Butir Pernyatan r- hitung r- tabel Keterangan 1. Saya mampu bekerja dengan inisiatif setelah mengikuti pelatihan .547 0.30 Valid 2. Saya mampu mempelajari ilmu yang didapat selama mengikuti pelatihan dengan menerapkan kepada pekerjaan .680 0.30 Valid 3. Saya mampu menyelesaikan pekerjaan sesuai dengan latar belakang pendidikan yang dimiliki .530 0.30 Valid 4. Saya mampu menyelesaikan pekerjaan dengan tepat waktu sesuai dengan pengalaman yang dimiliki .449 0.30 Valid 5. Saya mampu mengusasai peralatan teknologi dalam membantu menyelesaikan pekerjaan setelah mengikuti pelatihan .644 0.30 Valid 6. Saya mampu menyelesaikan administrasi kantor tanpa terjadi masalah .717 0.30 Valid Sumber : Hasil Penelitian, 2013 Data diolah Pada Tabel 3.4 diperoleh hasil pengujian instrumen variabel kompetensi memiliki nilai r- hitung r- tabel Tabel 3.5 0,30. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa seluruh instrumen pertanyaan tentang variabel kompetensi adalah valid sehingga dapat dipergunakan dalam penelitian. Hasil Uji Validitas Instrumen Kinerja Pegawai No Butir r- hitung r- tabel Keterangan Universitas Sumatera Utara Pernyataan 1. Saya bertanggung jawab menyelesaikan pekerjaan sesuai dengan tugas pokok saya sebagai pegawai .677 0.30 Valid 2. Saya bekerja dengan teliti dengan selalu memeriksa kembali hasil pekerjaan saya .591 0.30 Valid 3. Saya menyelesaikan tugas sesuai dengan standar operasi pekerjaan yang ditetapkan organisasi .663 0.30 Valid 4. Saya berusaha menyelesaikan pekerjaan untuk mencapai target yang diinginkan organisasi .488 0.30 Valid Sumber : Hasil Penelitian, 2013 Data diolah Pada Tabel 3.5 diperoleh hasil pengujian instrumen variabel kinerja pegawai memiliki nilai r- hitung r- tabel Reliabilitas keandalan merupakan ukuran suatu kestabilan dan konsistensi responden dalam menjawab hal yang berkaitan dengan konstruk pertanyaan yang merupakan dimensi suatu variabel dan disusun dalam suatu bentuk kuesioner. Reliabilitas suatu konstruk variabel dikatakan baik jika memiliki nilai Cronbach’s Alpha 0,60 Nugroho, 2005. Uji validitas dan reliabilitas dilakukan di Setdakab Labuhanbatu kepada 30 orang pegawai yang pernah mengikuti pelatihan. Uji reliabilitas yang dilakukan terhadap penelitian memperlihatkan hasil pada Tabel 4.6 sebagai berikut : 0,30. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa seluruh instrumen pertanyaan tentang variabel kinerja pegawai adalah valid sehingga dapat dipergunakan dalam penelitian. Tabel 3.6 Hasil Uji Reliabilitas Instrumen Variabel Variabel Cronbachs Alpha Keterangan Universitas Sumatera Utara Pelatihan .772 Reliabel Disiplin .778 Reliabel Kompetensi .767 Reliabel Kinerja Pegawai .783 Reliabel Sumber : Hasil Penelitian, 2013 Data diolah Pada Tabel 3.6 diperoleh hasil bahwa hasil pengujian seluruh variabel penelitian memiliki nilai r- hitung r- tabel 0.60. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa seluruh instrumen pertanyaan tentang variabel pelatihan, disiplin, kompetensi dan kinerja pegawai adalah reliabel, sehingga seluruh item layak dipergunakan dalam penelitian.

3.8 Metode Analisis Data