Untuk uji kesamaan dua rata-rata uji dua pihak pada gain ternormalisasi dengan kriteria berikut.
Jika nilai signifikansi sig atau nilai probabilitasnya lebih besar
atau sama dengan ≥ 12
α , maka H0 diterima.
Jika nilai signifikansi sig atau nilai probabilitasnya lebih kecil
dari 12 α
maka H0 ditolak. 1
Jika data berdistribusi normal dan tidak homogen, maka digunakan uji t dengan statistik Independent Sample t Test equal variances
not assumed. 2
Jika data tersebut berdistribusi normal atau salah satu dari kedua data tersebut tidak berdistribusi normal dan tidak homogen, maka
untuk menghitung kesamaan dua rata-rata digunakan uji statistik non-parametrik Mann-Whitney. Sebagai media bantu, pengujian
statistik pada penelitian ini menggunakan program SPSS 16.0 for windows.
d. Penganalisisan data melalui pengujian hipotesis dan hasilnya akan
digunakan sebagai acuan untuk penarikan kesimpulan.
2.
Hasil Observasi
Observasi terhadap aktivitas guru selama pembelajaran dan observasi terhadap aktivitas siswa selama pembelajaran berlangsung diamati oleh
observer kemudian dideskripsikan. Data hasil lembar observasi akan disajikan dalam bentuk tabel untuk melihat apakah metode TAI sudah diterapkan pada
pembelajaran TIK yang dilaksanakan di kelompok eksperimen.
70
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Pada bab ini dikemukakan hasil penelitian, analisis data, dan pembahasan. Data yang diolah adalah hasil dari tes kognitif dan hasil observasi aktivitas
pembelajaran. Penelitian terhadap sampel dilakukan selama sembilan kali pertemuan dengan materi Microsoft Excel yaitu 3 kali pertemuan untuk
kompetensi dasar menggunakan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah angka dan 6 kali pertemuan untuk kompetensi dasar membuat dokumen
pengolah angka dengan variasi teks, tabel, grafik, gambar, dan diagram. Banyaknya pertemuan ini disesuaikan dengan standar kompetensi dan kompetensi
dasar yang harus dicapai siswa. Pretest dan posttest dilaksanakan sebelum dan sesudah diterapkan metode pembelajaran Team Assisted Individualization dalam
pembelajaran Microsoft Excel.
A. HASIL BELAJAR KOMPETENSI DASAR 2.1
Sampel dalam penelitian ini adalah 80 orang yaitu 40 orang kelas eksperimen dan 40 orang kelas kontrol. Berdasarkan pengolahan data diperoleh
hasil :
1. Analisis Data Hasil Pretest Siswa
Soal pretest diberikan untuk mengetahui kemampuan awal siswa pada masing-masing kelas penelitian. Dalam penelitian ini nilai pretest
dihitung dalam skala 100. Diagram nilai pretest kelas eksperimen dan kelas kontrol disajikan pada gambar 3 dan 4 di bawah ini.
Gambar 3. Diagram Nilai Pretest Kelas Eksperimen
Gambar 4. Diagram Nilai Pretest Kelas Kontrol
Berikut ini disajikan analisis statistik deskriptif data nilai pretest
kelas eksperimen dan kelas kontrol. Tabel 14. Statistik Deskriptif Data Pretest
N Minimum Maximum
Sum Mean
Std. Deviation
Eksperimen 40
35 90
2490 62.25
14.275 Kontrol
40 40
85 2475
61.87 12.894
Sumber : Data penelitian 2011, diolah
Berdasarkan data diatas, dapat dilihat bahwa rata-rata nilai pretest kelas eksperimen adalah 62,25 dengan simpangan baku 14,275 sedangkan
rata-rata nilai pretest kelas kontrol adalah 61,87 dengan simpangan baku
adalah 12,894. Berdasarkan Tabel 14. terlihat bahwa rata-rata nilai pretest yang diperoleh kelas eksperimen dan kelas kontrol tidak jauh berbeda.
a. Uji Normalitas Data
Setelah diketahui gambaran statistik deskriptif nilai pretest dari masing-masing kelas penelitian, langkah berikutnya adalah melakukan uji
normalitas terhadap nilai pretest di kedua kelas tersebut. Uji normalitas data pretest untuk kelas eksperimen dan kelas kontrol dilakukan untuk
menguji sebaran data hasil pretest berdistribusi normal atau tidak. Uji normalitas data dilakukan dengan menggunakan bantuan software SPSS
versi 16.0 for windows dengan menggunakan uji Shapiro-Wilk dengan taraf signifikansi 5. Hasil analisis uji normalitas Shapiro-Wilk data
pretest dapat dilihat pada Tabel 15. dibawah ini.
Tabel 15. Hasil Test Of Normality Pretest
Metode Shapiro-Wilk
Statistic Df
Sig. Nilai Eksperimen
.974 40
.485 Kontrol
.951 40
.081
Sumber : Data penelitian 2011, diolah
Dalam uji normalitas dengan menggunakan Shapiro-Wilk menghasilkan nilai signifikansi untuk kelas eksperimen dan kelas kontrol
masing-masing 0,485 dan 0,081. Maka data kelas eksperimen dan kontrol berdistribusi normal karena nilainya lebih besar dari nilai signifikan
sebesar 0,05. Data nilai pretest kelas eksperimen dilihat secara grafis dalam bentuk histogram pada Gambar 5. berikut.
Gambar 5. Histogram Data Hasil Pretest Kelas Eksperimen
Penyebaran data hasil pretest kelas eksperimen juga dapat dilihat berdasarkan hasil Q-Q plot. Berdasarkan Gambar 6. dibawah ini.
Gambar 6. Plot Data Hasil Pretest Kelas Eksperimen
Berdasarkan gambar diatas data hasil pretest kelas eksperimen sebagian besar berada di sekitar garis lurus. Hal ini menunjukkan bahwa
penyebaran data hasil pretest pada kelas eksperimen berdistribusi normal. Data nilai pretest kelas kontrol dilihat secara grafis dalam bentuk
histogram pada Gambar 7. berikut.
