265 Lampiran 5. Reduksi Wawancara Informan lain 2 Subjek I
REDUKSI WAWANCARA INFORMAN LAIN 2 SUBJEK I
1. Nama
: MY 2.
Umur : 15 tahun
3. Agama
: Islam 4.
Jenis kelamin : Perempuan
5. Wawancara Ke
: 1 Satu 6.
HariTanggal : Selasa22 Maret 2016
7. Pukul
: 14.00 8.
Lokasi : Rumah MY
9. Hubungan dengan subjek : Teman dekat AU
Peneliti : “AU Ki bocahe pie MY?
MY : AU kui yo mbak, bocahe gampang katut mono mene. Aku kan kie
SMP ora sekelas mbak, tapi isek sering mayeng bareng, mangkat bareng tah. Tapi kui mbak, bocah-bocah kelase AU kui pancen bocahe
lanjeh-lenjeh. Pananu be AU sering balek sekolah mayeng karo konco- koncone, ngko baline sore. Padahal aku kui wes sering ngandani
mbak, tapi ora anut y owes rha.” Peneliti
: oalah, AU pacare sopo saiki? MY
: “yo sering gonta ganti pacar sih mbak sak ngertiku, ora kui tok.”
Peneliti : Sering curhat? Pacar endi sing sering diceritaake?
MY : yo sering, tapi apananu aku bingung soale pacare akeh dadine
bingung kui ceritone tentang sing endi, ha haha”
Peneliti : Menurutmu, AU ki bocahe nakal ora?
MY :
“yo nakal dalam artian pergaulane mbak, pergaulane bebas sih dia, sering mayeng karo bocah lanang, sering balik bareng bocah lanang,
nek dolan baline mbengi-mbengi, soale bapake nopo mbebaske si mbak.”
Peneliti : AU pergaulane pie?
MY :
“terlalu bebas sih mbak, kan wong tuone juga ora nang umah terus, yo nek misal ono wong tuone nang umah kan mestine ora kokui mbak.
Ora wani.” Peneliti
: terus, opo sing agak bedo soko AU? MY
: “paling pananu nek tak jak dolan bareng nek mambu opo sitik mutah-
mutah. Jare isin nek metu umah. La aku pak ngomong opo-opo bingung mbak, wong wes tak kandani be jek utuh nganti kedadean
kokie.” Peneliti
: AU pergaulane pie?
266 MY
: “terlalu bebas sih mbak, kan wong tuone juga ora nang umah terus,
bapak ibue kerjo. Yo nek misal ono wong tuone nang umah kan mestine ora kokui mbak. Ora wani.”
Peneliti : terus, bar kedadean ngene ki, opo sing dicurhatke AU?
MY :
“kae kui sering ngomong bingang bingung mbak. Tapi nek ditakoni ora tau jawab bingunge nangopo.”
Peneliti : Terus pie maneh?
MY : “maneh pas meh nggugurke, kae sedino mbak nang umahku. Nangis-
nangis, wedi ndean. Mbuh lah mbak, pokoke kae kui sik bingung tapi mbuh bingunge nangopo.”
Peneliti : Pas iku, sak ngertine MY, pie perasaane AU?
MY :
“pas pertama aku ngerti yo koyone bocahe sih nerimo mbak, tapi pernah tak takoni kan, jare yo penah ape nggugurke. Tapi saiki sing
tak delok wes nrimo sih, wong koyone bener-bener wes eman kae si karo bayi sing nang weteng.”
Peneliti : melaske ho, rencanane si AU arep ngopeni anake pog pie? Koyone
AU seg pengen nglanjutke sekolah ora? MY
: “hehehe… iyo mbak pancen melaske. Tapi kae tau ngomong karo
aku nek pingin ngopeni anake dewe. Emoh diwekeake wong lio. Asline kui kae isek pingin nglanjutke sekolah, tapi melas wong tuone
jare.” Peneliti
: hmm, Berarti pengen ngrawat anake yo? Jarene lanang pog wedok? MY
: “hi… wong kae kui wes sayang nemen mbak karo calon anake. Jarene si lanang. Dadine aku saiki wes ora patio khawatir, wong kae
wes iso nenangke awake dewe mbak.” Peneliti
: terus pie komentare tonggo tonggo tentang kejadiane AU? MY
: “tonggo tonggo? Yo apananu sering ngomongi juga sih mbak, soale dia kan pancen wonge cuek yo,meteng puo tetep cuek koyo anak-anak
biasa isek sering lungo mbak. ”
Peneliti : Tonggo tonggo mandang AU ki pie?
MY : “kie ho mbak, saiki kui kae wes dipandang pie kae lho mbak karo
tonggo-tonggo. Aku sering krungu omongan-omongan sing ora penak lah mbak tentang kae. Melas tapi ko pancen salah. Hm….”
Peneliti : MY kaget ora krungu AU ngunu iku?
MY : “hu… kaget mbak aku. awale sihora ngerti mbak, tapi yo
iku...ngertine barang aku areng umahe, soale kan AU kui medot kan…aku yo ngertine kadi kunu, li nembeAU cerito karo aku mbak.”
Peneliti : Ya sip bener, la MY pie saikine karo AU?
MY : “yo paling ngei semangat sih mbak ben biso nglewati, opo maneh
kan iki tinggal sewulan maneh, yo kudu biso ngei motivasi ngunu lah mba
k.”
267 Lampiran 6. Reduksi Wawancara Informan lain 3 Subjek I
REDUKSI WAWANCARA INFORMAN LAIN 3 SUBJEK I
1. Nama
