67
4 Instrumen Penilaian Siswa
Instrumen ini digunakan untuk memperoleh data dari siswa sebagai pengguna. Data yang dihasilkan berupa data penilaian produk yang ditinjau
dari kepuasan pengguna yang diadaptasi Computer System Usability
Questionaire oleh Lewis J.R 1995 yang dikombinasi dengan dimensi usability dari standar perangkat lunak ISO 9126. Kisi-kisi selengkapnya dapat dilihat
pada Lampiran 3 D.2. Tabel 15. Rangkuman Kisi
– Kisi Instrumen Angket Penilaian Siswa
Aspek Dimensi
Indikator
Computer System
Usability Operability
Kemudahan penggunaan Kesederhanaan system
Efektif Kecepatan
Efisiensi Kenyamanan
Learnability Kemudahan dipelajari
Produktifitas pengguna Kejelasan pemberitahuan
Kemudahan perbaikan Kejelasan informasi
Kemudahan informasi
Understanability Mudah dipahami
Keefektifan informasi Kejelasan tata letak
Attractiveness Kemudahan tampilan
Kepuasan tampilan Kesesuaian harapan
Kepuasan penggunaan produk
c. Instrumen Tes
Instrumen tes digunakan untuk memperoleh nilai siswa. Soal tes terlebih dahulu diuji kehandalannya dengan uji validitas dan diuji ketetapannya
dengan uji reliabilitas sehingga didapatkan soal tes yang berkualitas. Soal tes yang telah ditulis berjumlah 72 soal. Soal terbagi menjadi dua kompetensi
68 dasar dengan rincian gerbang logika dasar 18 butir, dan flip-flop 54 butir. Kisi-
kisi soal selengkapnya dapat dilihat pada Lampiran 3 D.6.b. Tabel 16. Rangkuman Kisi-Kisi Soal
Kompetensi Dasar
Indikator TK
Deskriptor
Menerapkan macam-
macam gerbang dasar
rangkaian logika
Memahami prinsip
dasar logika
dasar, gerbang
AND, OR, NOT,
NAND, NOR, EX-
OR C1
Menjelaskan konsep operasi logika dasar C1
Menjelaskan karakteristik, fungsi dan seri ic gerbang dasar
C2 Menjelaskan konsep dan seri Ic gerbang dasar
kombinasi C3
Menentukan operasi dan fungsi gerbang dasar C4
Menganalisa karakteristik gerbang dasar kombinasi dan struktur IC
C5 Menafsirkan fungsi aljabar dari tabel gerbang
logika dasar C5
Menyimpulkan karakteristik gerbang logika dasar kombinasi
C5 Memutuskan nomor seri dari gerbang logika
dasar eksklusif
Menerapkan macam-
macam rangkaian flip-
flop Memahami
prinsip dasar RS
flip-flop, rangkaian
terlarang C1
Menjelaskan kedudukan RS flip-flop C2
Menerangkan penggunaan gerbang logika untuk membangun rangkaian RS flip-flop
C3 Menentukan kondisi RS flip-flop
C4 Menegaskan kondisi RS flip-flop dengan gerbang
logika dan kondisi pada tabel kebenaran C5
Menyimpulkan kondisi rangkaian RS flip-flop menggunakan gerbang kombinasi NAND dan
NOR
Memahami prinsip
dasar D flip-flop
C1 Mengidentifikasi karakteristik D flip-flop
C2 Menjelaskan istilah dalam detak pulsa clock
C2 Menjelaskan cara kerja fungsi PRESET dan Clear
C3 Menghitung jumlah susunan IC 7474
C4 Menganalisis cara kerja PRESET dan Clear
C5 Memperjelas pemahaman transisi pulsa detak
clock C5
Memperjelas Konsisi D flip-flop
Memahami prinsip
dasar JK flip-flop
C1 Menjelaskan karakteristik JK flip-flop
C2 Menerangkan fungsi kondisi JK flip-flop
C3 Menentukan jumlah konstruksi IC JK flip-flop
C3 Menentukan kondisi masukan JK flip-flop
C5 Menyimpulkan fungsi dari kondisi clock pada JK
flip-flop C5
Memperjelas kondisi yang terdapat pada JK flip- flop
69
3. Validitas dan Reliabilitas