190
c. KISI KISI SOAL UJI PENGETAHUAN
Kompetensi Dasar
Indikator Bloom Deskriptor
Nomor Butir
Nomor Soal
Menerapkan macam-macam
gerbang dasar rangkaian logika
Memahami prinsip dasar logika dasar,
gerbang AND, OR, NOT, NAND, NOR, EX-
OR C1
Menjelaskan karakteristik, fungsi dan seri ic gerbang dasar 4,5,6
1,2,3 C2
Menentukan konsep dan seri Ic gerbang dasar kombinasi 7,8
4,5 C3
Menentukan operasi dan fungsi gerbang dasar 12
6 C4
Menganalisa karakteristik gerbang dasar kombinasi dan struktur IC 13,14,15 7,8,9
C5 Menyimpulkan karakteristik gerbang logika dasar kombinasi dan
eksklusif 17
10
Menerapkan macam-macam
rangkaian flip- flop
Memahami prinsip dasar RS flip-flop,
rangkaian terlarang C1
Menjelaskan kedudukan RS flip-flop 20,22,23 1,2,3
C2 Menerangkan penggunaan gerbang logika untuk membangun
rangkaian RS flip-flop 24,25,26 4,5,6
C3 Menentukan kondisi RS flip-flop
28 7
C4 Menegaskan kondisi RS flip-flop dengan gerbang logika dan kondisi
pada tabel kebenaran 32
8 C5
Menyimpulkan kondisi rangkaian RS flip-flop menggunakan gerbang kombinasi NAND dan NOR
33,34 9,10
Memahami prinsip dasar D flip-flop
C1 Mengidentifikasi karakteristik D flip-flop
37,38 1,2
C2 Menjelaskan istilah dalam detak pulsa clock
41 3
C2 Menjelaskan cara kerja fungsi PRESET dan Clear
42,43 4,5
C4 Menganalisis cara kerja PRESET dan Clear
49 6
C5 Memperjelas pemahaman transisi pulsa detak clock
50, 52 7,8
C5 Memperjelas Kondisi D flip-flop
53,54 9,10
Memahami prinsip dasar JK flip-flop
C1 Menjelaskan karakteristik JK flip-flop
55,58 1,2
C2 Menerangkan fungsi kondisi JK flip-flop
59,61 3,4
C3 Menentukan jumlah konstruksi IC JK flip-flop
63,64 5,6
C3 Menentukan kondisi masukan JK flip-flop
65 7
C5 Menyimpulkan fungsi dari kondisi clock pada JK flip-flop
70 8
C5 Memperjelas kondisi yang terdapat pada JK flip-flop
67,69, 9,10
191
d. KISI-KISI UJI KEMAMPUAN
Kategori soal Deskriptor No Butir
No Soal
Level 1 c1-c2 Menjelaskan konsep operasi logika dasar
3 1
Menerangkan penggunaan gerbang logika untuk membangun rangkaian RS flip-flop 24
2 Menjelaskan kedudukan RS flip-flop
20,22,23 3,45
Mengidentifikasi karakteristik D flip-flop 37,38,45
6,7,8 Menjelaskan karakteristik JK flip-flop
55,58 9,10
Level 2 c1-c2 Menjelaskan karakteristik, fungsi dan seri ic gerbang dasar
4,5,6 1,2,3
Menerangkan penggunaan gerbang logika untuk membangun rangkaian RS flip-flop 25,26
4,5 Menjelaskan istilah dalam detak pulsa clock
40,41 6,7
Menjelaskan cara kerja fungsi PRESET dan Clear 42,43
8,9 Menerangkan fungsi kondisi JK flip-flop
59 10
Level 3 c2-c3 Menentukan konsep dan seri Ic gerbang dasar kombinasi
7,8 1,2
Menentukan kondisi RS flip-flop 28
3 Menentukan transisi pulsa detak clock
50, 52 4,5
Menerangkan fungsi kondisi JK flip-flop 60,61,
6,7 Menentukan jumlah konstruksi IC JK flip-flop
63,64 8,9
Menentukan kondisi masukan JK flip-flop 65
10
Level 4 c3-c4 Menentukan operasi dan fungsi gerbang dasar
10,11,12 1,2,3
Menegaskan kondisi RS flip-flop dengan gerbang logika dan kondisi pada tabel kebenaran 32
4 Menganalisa karakteristik gerbang dasar kombinasi dan struktur IC
13, 14,15 5,6,7
Menganalisis cara kerja PRESET dan Clear 47,49
8,9 Menyimpulkan fungsi dari kondisi clock pada JK flip-flop
70 10
Level 5 c5-c6 Menyimpulkan karakteristik gerbang logika dasar kombinasi dan eksklusif
16,17,18 1,2,3
Menyimpulkan kondisi rangkaian RS flip-flop menggunakan gerbang kombinasi NAND dan NOR 33,34, 4,5
Memperjelas Kondisi D flip-flop 51,53,54
6,7,8 Menyimpulkan fungsi dari kondisi clock pada JK flip-flop
70 9
Memperjelas kondisi yang terdapat pada JK flip-flop 67
10
192
Lampiran 3 Angket dan Soal E. ANGKET BLACK BOX
ANGKET
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN KUIS UNTUK PENGUASAAN GERBANG LOGIKA DASAR DAN FLIP-FLOP
BERBANTUAN MOBILE LEARNING DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
IDENTITAS RESPONDEN
Nama : ....................................................................
InstitusiLembaga : ....................................................................
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MEKATRONIKA FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2016
No. Kode :
193 1. Mohon kesediaan bapak untuk memberikan penilaian terhadap media instrument
penilaian kuis yang telah saya buat sesuai dengan kriteria yang telah termuat didalam angketinstrumen penelitian
2. Angket terdiri atas 2 dua bagian yaitu : bagian navigasi dan bagian media. 3. Berilah tanda pada kolom yang sesuai dengan pendapat anda
Contoh :
No Skenario Hasil Yang diharapkan
Hasil Uji Sesuai
Tidak Sesuai
1. Mengklik tombol “Tujuan
Pembelajaran” Menuju halaman “ Tujuan
Pembelajaran”
4. Jika kolom pengisian angket terdapat kesalahan maka berilah tanda = pada kolom yang
bapak jawab salah, selanjutnya berilah tanda pada kolom yang sesuai dengan pendapat anda
Contoh :
No Skenario Hasil Yang diharapkan
Hasil Uji Sesuai
Tidak Sesuai
1. Mengklik tombol “Tujuan
Pembelajaran” Menuju halaman “ Tujuan
Pembelajaran” =
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
194
1. Kesesuaian Media No Skenario
Kategori