1. Home
  2. Lainnya

Uji Validitas Hasil Penelitian

61 TABEL.4.9 Uji Homogenitas Pretest Eksperimen Kontrol S² 115.99 114.06 N 33 33 1. Menentukan F hitung dengan rumus: = F hitung = = 1.016 2. Menentukan db pembilang varians terbesar dan db penyebut varians terkecil db pembilang= n-1 = 33-1 = 32 db penyebut= n-1 = 33-1 = 32 3. Menentukan F tabel menentukan F tabel dengan db pembilang=32 dan db penyebu t= 32, dan taraf signifikan α=0,05. diperoleh F tabel = 1.82 Perbandingan antara F tabel pada db pembilang 32 dan db penyebut 32. Pada taraf signifikan 5 = F tabel 0.05 x 32 x 32 = 1.82 dan taraf signifikan 1= F tabe l0.01 x 32 x32 = 2.34 F tabel = 1.82 sedangkan F hitung =1.02 Jadi F hitung F tabel 1.02 1.82 karena F hitung lebih kecil dari F tabel maka kedua data populasi dinyatakan homogen. Kemudian untuk perhitungan uji homogenitas varians posttest bisa dilihat pada tabel. Penyebaran data dapat dilihat pada lampiran. 62 1. Menentukan F hitung dengan rumus: = F hitung = = 1.084 2. Menentukan db pembilang varians terbesar dan db penyebut varians terkecil db pembilang= n-1 = 33-1 = 32 db penyebut= n-1 = 33-1 = 32 3. Menentukan F tabel menentukan F tabel dengan db pembilang=32 dan db penyebut=32, dan taraf signifikan α=0,05. diperoleh F tabel = 1.82 perbandingan antara Ftabel pada db pembilang 32 dan db penyebut 32. Pada taraf siginifikan 5= F tabe l = 0.05 x 32 x 32 = 1.82 dan pada taraf signifikan 1=F tabel = 0.01 x 32 x32 = 2.34 F tabel = 1.82 sedangkan F hitung = 1.08 Jadi F hitung F tabel 1.08 1.82 Karena F hitung lebih kecil dari F tabel maka kedua data populasi dinyatakan homogen.

7. Uji Hipotesis

Uji hipotesis dilakukan untuk melihat ada tidaknya perbedaan pada hasil pretest dan posttest siswa dari kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Uji hipotesis yang digunakan adalah uji t karena berdasarkan hasil perhitungan secara statistik data pretest dan data posttest berdistribusi normal dan homogen. Hasil perhitungan uji hipotesis pretest dan posttest dari kelompok eksperimen dan TABEL.4.10 Uji Homogenitas Posttest Eksperimen Kontrol S² 145.68 158 N 33 33

Dokumen yang terkait

Pengaruh pendekatan pemecahan masalah strategi working backward terhadap hasil belajar Matematika siswa

1 8 185

Pengaruh strategi resorce base learning terhadap hasil belajar matematika siswa

2 16 137

Pengaruh penggunaan multi media macromedia director terhadap hasil belajar matematika siswa

0 6 170

Pengaruh metode pembelajaran inkuiri-discovery learning terhadap hasil belajar siswa pada materi termokimia

6 62 106

Pengaruh strategi active learning (belajar aktif) teknik information search / mencari informasi terhadap hasil belajar Matematika siswa

0 10 190

Pengaruh penggunaan alat peraga dakon terhadap hasil belajar matematika siswa

4 25 161

Pengaruh penggunaan media audio video terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS terpadu

0 10 161

Pengaruh penggunaan multi media berbasis camtasia studio terhadap hasil belajar matematika siswa

0 14 65

Pengaruh penggunaan strategi mastery learning terhadap hasil belajar IPS siswa Mts Al-Khairiyah tegal parung jakarta selatan tahun ajaran 2014/2015

1 14 146

Pengaruh model pembelajaran discovery learning terhadap hasil belajar sosiologi siswa kelas x sma negeri 29 jakarta

2 54 0