Pengertian Cerita Rakyat Jenis-jenis cerita rakyat

28 anak Indonesia. Dengan menyimak cerita rakyat diharapkan anak Indonesia dapat belajar dari pesan yang terkandung di dalam cerita tersebut. Dalam sebuah cerita rakyat juga terdapat beberapa unsur dan fungsi yang terkandung didalamnya. Oleh karena itu, akan dijelaskan mengenai 1 pengertian cerita rakyat; 2 jenis-jenis cerita rakyat; 3 fungsi cerita rakyat; 4 unsur-unsur cerita rakyat.

2.1.6.1 Pengertian Cerita Rakyat

Cerita rakyat adalah suatu cerita yang berkembang di masyarakat dan diwariskan secara turun temurun melalui lisan. Cerita rakyat juga merupakan cerita yang dikaitkan dengan keadaan atau bukti-bukti peninggalan Nur’aini, 2008: 27. Sedangkan Menurut Rahayu 2009: 37, cerita rakyat merupakan bentuk karya sastra lama. Cerita rakyat yang berkembang di masyarakat sering disebut dongeng. Dongeng merupakan cerita khayalan yang tidak pernah terjadi terutama tentang kejadian yang aneh pada zaman dulu. Seperti yang didefinisikan oleh Cahyani 2009: 225, bahwa: Cerita rakyat sebagai semua bentuk narasi yang tertulis atau lisan yang ada sepanjang tahun. Definisi ini mencakup syair kepahlawanan, balada, legenda, clan lagu-lagu rakyat sebagaimana dongeng dan cerita binatang. Penggunaan sastra rakyat di sekolah dasar cenderung untuk membatasi cerita-cerita rakyat yang agak sederhana, misalnya cerita Kancil yang Cerdik, Pak Kodok untuk tingkat awal dan menyarankan cerita-cerita peri untuk tingkat yang lebih tinggi, misalnya Dewi Nawangwulan. Cerita rakyat adalah sebagian kekayaan budaya dan sejarah yang dimiliki Bangsa Indonesia. Pada umumnya, cerita rakyat mengisahkan tentang suatu kejadian di suatu tempat atau asal muasal suatu tempat. Tokoh-tokoh yang dimunculkan dalam cerita rakyat umumnya diwujudkan dalam bentuk binatang, manusia maupun dewa. Fungsi cerita rakyat selain sebagai hiburan juga bisa 29 dijadikan suri tauladan terutama cerita rakyat yang mengandung pesan-pesan pendidikan moral. Banyak yang tidak menyadari kalau negeri kita tercinta ini mempunyai banyak Cerita Rakyat Indonesia yang belum kita dengar, bisa dimaklumi karena cerita rakyat menyebar dari mulut ke mulut yang diwariskan secara turun-temurun. Namun sekarang banyak cerita rakyat yang ditulis dan dipublikasikan sehingga cerita rakyat Indonesia bisa dijaga dan dilestarikan sehingga tidak sampai hilang.

2.1.6.2 Jenis-jenis cerita rakyat

Dalam Peridian 2011 ,cerita rakyat dibagi dalam tiga golongan besar yaitu: 1 Mitos, 2 Legenda, dan 3 Cerita rakyat. Mitos merupakan cerita rekaan yang dihubungkan dengan kepercayaan tentang dewa-dewa dan roh-roh. misalnya kepercayaan pada masyarakat Jogjakarta mengenai Nyai Roro Kidul. Peristiwa ini terjadi di dunia lain atau bukan di dunia yang seperti kita kenal sekarang ini dan terjadi di masa lampau. Legenda merupakan cerita rekaan yang dihubungkan dengan terjadinya suatu tempat. Misalnya, masyarakat Jawa Barat yang mengenal cerita Sangkuriang sebagai asal mula Terjadinya Gunung Tangkupan Perahu. Dan yang terakhir adalah Cerita Rakyat. Cerita rakyat merupakan suatu cerita yang berkembang di masyarakat dan diwariskan secara turun temurun melalui lisan. Misalnya saja cerita rakyat dari daerah Purbalingga, yaitu cerita Goa Lawa yang erat kaitannya dengan terciptanya nama desa tempat goa tersebut. Jadi dapat disimpulkan bahwa cerita rakyat terdiri dari tiga golongan yang masing-masing golongan memiliki ciri tersendiri yang membedakan jenisnya.

2.1.6.3 Fungsi Cerita rakyat

Dokumen yang terkait

Pemanfaatan media audio visual untuk meningkatkan kemampuan menyimak siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di MI Mathla’ul Anwar Leuwisadeng Bogor : penelitian tindakan kelas

1 11 111

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MENYIMAK DONGENG MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI KEMANDUNGAN 01 KOTA TEGAL

0 6 249

PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar IPS Melalui Penerapan Media Audio Visual Pada Siswa Kelas V SDN 01 M

0 2 15

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK CERITA ANAK MELALUI PENDEKATAN SAVI (SOMATIS, AUDITORI, VISUAL, Peningkatan Keterampilan Menyimak Cerita Anak Melalui Pendekatan Savi (Somatis, Auditori, Visual, Intelektual) Dengan Media Audio Visual Pada Siswa Kelas V

0 3 12

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK CERITA ANAK MELALUI PENDEKATAN SAVI (SOMATIS, AUDITORI, VISUAL, Peningkatan Keterampilan Menyimak Cerita Anak Melalui Pendekatan Savi (Somatis, Auditori, Visual, Intelektual) Dan Media Audio Visual Pada Siswa Kelas V SD

0 3 16

PENINGKATAN KETRAMPILAN MENYIMAK CERITA RAKYAT MELALUI MEDIA AUDIO DENGAN STRATEGI GROUP INVESTIGATION Peningkatan Ketrampilan Menyimak Cerita Rakyat Melalui Media Audio Dengan Strategi Group Investigation Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V Sd

0 0 17

Peningkatan Hasil Belajar Menyimak Cerita Anak Menggunakan Media Audio Visual (film kartun) pada Siswa Kelas V SD Negeri Wringinjenggot 02 Balapulang.

0 0 218

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK CERITA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS V SD JUARA YOGYAKARTA.

0 2 192

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO TERHADAP KETERAMPILAN MENYIMAK CERITA RAKYAT DI KELAS V SEKOLAH DASAR

0 0 11

PENINGKATAN MINAT DAN KEMAMPUAN MENYIMAK CERITA RAKYAT MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL SISWA KELAS V SDN SELOMULYO SLEMAN

1 0 209