75 Tabel 9. Distribusi Sampel Penelitian
No Angkatan Mahasiswa Atlet Mahasiswa
Non-atlet Jumlah
Mahasiswa 1.
2012 20
20 40
2. 2013
20 20
40 3.
2014 20
20 40
Jumlah 120
3. Deskripsi Data Hasil Penelitian
Peneliti telah memperoleh data mengenai manajemen diri akademik
dari mahasiswa atlet dan mahasiswa non-atlet. Data diperoleh dengan cara menyebarkan skala manajemen diri akademik kepada 120
responden. Penelitian ini menggunakan skala manajemen diri akademik dengan jumlah item 60 item. Skor jawaban tertinggi memiliki nilai 4 dan
skor jawaban terendah adalah 1, sehingga nilai tertinggi yaitu 240 dan nilai terendah yaitu 60. Berikut deskripsi data hasil penelitian:
a. Manajemen Diri Akademik Mahasiswa Atlet
Dari hasil pengumpulan data, manajemen diri akademik mahasiswa atlet memperoleh skor tertinggi sebesar 190 dan skor
terendah adalah 112. Hasil analisis deskriptif hitung diperoleh nilai
mean
sebesar 161,3,
median
sebesar 163,
modus
sebesar 172 dan
standart deviation
sebesar 15,3. Berikut adalah tabel hasil analisis deskriptif manajemen diri akademik mahasiswa atlet.
Tabel 10. Hasil Analisis Statistik Deskripstif Mahasiswa Atlet Deskripsi Data
Mahasiswa Atlet Jumlah
8712 Mean
161,3 Median
163 Modus
172 Nilai Maksimal
190 Nilai Minimal
112
76
0,00 20,00
40,00 60,00
80,00
TINGGI SEDANG
KURANG RENDAH
P e
rs e
n ta
se
Tinggi Sedang
Kurang Rendah
Kategori Manajemen Diri Akademik
20,00 73,00
7,00 0,00
Manajemen Diri Akademik Mahasiswa Atlet
Peneliti mengkategorikan subyek penelitian menjadi empat kategori yaitu kategori manajemen diri akademik tinggi, sedang,
kurang dan rendah. Hasil penelitian dapat dilihat pada tabel berikut Tabel 11. Data Manajemen Diri Akademik Mahasiswa Atlet
Kategori Jumlah Responden
Mahasiswa Atlet Persentase Responden
Mahasiswa Atlet Tinggi
12 20
Sedang 44
73 Kurang
4 7
Rendah -
-
Jumlah 60
100,0
Tabel di atas menunjukkan bahwa mahasiswa atlet yang memiliki manajemen diri akademik dengan kategori tinggi sebanyak
20, kategori sedang sebanyak 73, kategori kurang sebanyak 7. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa sebagian besar
mahasiswa atlet memiliki manajemen diri akademik dengan kategori sedang dengan persentase mencapai 73. Apabila
ditampilkan dalam bentuk diagram dapat dilihat pada gambar berikut:
Gambar 2. Diagram Data Manajemen Diri Akademik
77 b.
Manajemen diri akademik mahasiswa non-atlet Dari hasil pengumpulan data, di peroleh skor tertinggi
manajemen diri akademik mahasiswa non-atlet sebesar 207 dan skor terendah adalah 120. Hasil analisis deskriptif hitung diperoleh nilai
mean
sebesar 167,2 ,
median
sebesar 163,5,
modus
sebesar 160 dan
standart deviation
sebesar 17,4. Berikut adalah tabel hasil analisis deskriptif manajemen diri akademik mahasiswa non-atlet
Tabel 12. Hasil Analisis Deskripstif Mahasiswa Non-atlet Deskripsi Data
Mahasiswa Atlet Jumlah
10032 Mean
167,2 Median
163,5 Modus
160 Nilai Maksimal
207 Nilai Minimal
120 Standar Deviasi
17,4 Data yang dikumpulkan dari 60 responden mahasiswa non-atlet
diperoleh hasil sebagai berikut Tabel 13. Data Manajemen Diri Akademik Mahasiswa Non-atlet
Kategori Jumlah Responden Mahasiswa
Non-atlet Persentase Responden
Mahasiswa Non-atlet Tinggi
16 27
Sedang 43
71 Kurang
1 2
Rendah -
-
Jumlah 60
100,0
Manajemen diri akademik pada mahasiswa non-atlet dengan kategori tinggi sebanyak 27, kategori sedang sebanyak 71,
kategori kurang sebanyak 2 . Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa sebagian besar mahasiswa non-atlet memiliki manajemen
diri akademik dengan kategori sedang dengan persentase mencapai
78
0,00 20,00
40,00 60,00
80,00
TINGGI SEDANG
KURANG RENDAH
Tinggi Sedang
Kurang Rendah
Kategori Manajemen Diri Akademik
27,00 71,00
2,00 0,00
Manajemen Diri Akademik Mahasiswa Non Atlet
71 . Apabila ditampilkan dalam bentuk diagram dapat dilihat pada gambar 3 berikut:
Gambar 3. Diagram Data Manajemen Diri Akademik Mahasiswa Non-atlet
B. Pengujian Prasyarat Analisis
