kelompok eksperimen maupun kelompok kontrol. Apabila digambarkan, desain tersebut adalah sebagai berikut.
Tabel 2: Desain Penelitian
Kelompok Pretest
Variabel bebas Posttest
E Y1
X Y2
K Y1
- Y2
Keterangan: E: Kelompok eksperimen yang diberi perlakuan dengan menggunakan
strategi Wordless Picture Books K: Kelompok kontrol yang diberi pembelajaran dengan menggunakan strategi
konvensional X: Pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan strategi Wordless
Picture Books Y1: Tes awal pretest
Y2: Tes akhir posttest
C. Paradigma Penelitian
Paradigma penelitian adalah pola berpikir yang menunjukkan hubungan antara variabel yang akan diteliti sekaligus mencerminkan jenis dan
jumlah rumusan masalah yang perlu dijawab melalui penelitian, teori yang digunakan untuk merumuskan hipotesis, jenis dan jumlah hipotesis, dan
teknik analisis statistik yang akan digunakan Sugiyono, 2009:8.
1. Paradigma Kelompok Eksperimen
Gambar 2: Bagan Paradigma Penelitian Kelompok Eksperimen 2.
Paradigma Kelompok Kontrol
Gambar 3: Bagan Paradigma Penelitian Kelompok Kontrol
Dari skema paradigma di atas, variabel penelitian yang telah ditetapkan akan dikenai pretest. Selanjutnya kedua kelompok akan diberi
perlakuan yang berbeda, di mana kelompok eksperimen akan menggunakan strategi Wordless Picture Books dalam pembelajaran menulis cerpen dan
kelompok kontrol menggunakan strategi konvensional dalam pembelajaran. Setelah itu kedua kelompok tersebut akan dikenai pengukuran dengan
posttest. Kelompok
Eksperimen Strategi
Wordless Picture Books
Kemampuan Menulis
Cerpen
Kelompok Kontrol
Strategi Konvensional
Kemampuan Menulis
Cerpen
D. Variabel Penelitian
Sutrisno Hadi via Arikunto, 2010: 159, berpendapat bahwa variabel sebagai gejala yang bervariasi. Sulistyo dan Basuki 2010: 47,
mengemukakan bahwa variabel merupakan sebuah karakteristik yang mempunyai dua nilai atau lebih atau sifat yang satu dengan yang lain
terpisah. Lebih lanjut Sugiyono 2008: 38, berpendapat bahwa variabel adalah segala sesuatu yang berbentuk apa saja yang ditetapkan peneliti untuk
dipelajari sehingga diperoleh informasi tentang hal tersebut kemudian ditarik kesimpulannya. Jadi, dapat disimpulkan bahwa variabel adalah objek
penelitian yang bervariasi. Dalam penelitian ini terdapat dua variabel penelitian, yaitu variabel
terikat dan variabel bebas. Variabel bebas adalah variabel yang nilainya mempengaruhi variabel terikat. Sebaliknya variabel terikat adalah variabel
yang nilainya dipengaruhi oleh variabel bebas. Variabel penelitian dalam penelitian ini adalah sebagai berikut.
1. Variabel Bebas
Variabel bebas merupakan faktor yang dapat dimanipulasi oleh peneliti akibatnya terhadap variabel tak bebas, diamati sebelum penelitian.
Variabel bebas sering disebut variabel prediktor, eksperimental atau kausal Sulistyo dan Basuki, 2010:48. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah
strategi Wordless Picture Books.
